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第488天被鼓励想干什么就干什么的孩子，并不一定就会

冯二玲

第488天被鼓励想干什么就干什么的孩子，并不一定就会被惯坏，在父母等养育者的鼓励引导下，孩子的自我会围绕着自己的感受，拥有真自我，从而延展到生活的方方面面，达到身心合一的状态。

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冯二玲

温暖了

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王雪苹

经常看到公众号文章和视频，只要谈到原生家庭就说你要和你自己和解，要放过自己，你要和你父母和解，你要放过自己。干嘛要放过呢，不放过难道不行？经历中路过的那些尖锐的东西，也是推动人前行的动力，是具备功能的，为什么要去否定？恨，有功能。当一个人还心怀恨意，也说明ta有爱的能力，ta随时可被情感击中。和解也意味着否定，意味着那是一种破坏的力量。不放过，也可以。不原谅，更没关系。

张迪

记忆中“被父母遗失”是“父母忽视我”的象征。这一过程反复进行就会形成概括水平越来越高的意象原型。消极的意象原型反映了对世界、对他人、对人际关系的消极的基本认识。当形成消极的意象原型后，由于其影响大，就会引发一系列其他症状，即产生心理障碍。

王新宇

三毛说：“书读多了，容颜自然改变。” 运动也是一样，你跑过的步，流过的汗，最后都会透过你的气质表现出来。运动，可以让你变得更美、更自信，状态更好。

周庆红

在生气时，批评和指责他人都无法真正传达我们的心声。如果想充分表达愤怒，我们就不能归咎于他人，而把注意力放在自己的感受和需要上。与批评和指责他人相比，直接说出我们的需要更有可能使我们的愿望得到满足。表达愤怒的四个步骤是：（1）停下来，除了呼吸，什么都别做；（2）想一想是什么想法使我们生气了；（3）体会自己的需要；（4）表达感受和尚未满足的需要。有时，在第3步和第4步之间，我们需要先倾听他人。在得到倾听和理解之后，他们也就可以静下心来体会我们的感受和需要。我们需要给自己充分的时间来学习和运用非暴力沟通。摘自《非暴力沟通》

杜继锋

你在养孩子的时候，你会认为养孩子是投资，还是消费呢？如果你感觉是投资，那就好比是投资了一千元买股票、办公司，以后不仅想要收回投资，还想得到利息。如果是消费，那就好像是花了一千元买衣服，买包包，买过了，穿过了，心情愉悦了，就结束了。当然也可以认为既是投资，也是消费，只是所占比例不同。不同的观念，就会造成不同的心态。如果认为是投资，那就会要求孩子必须孝顺，将来要为我养老，就容易产生控制孩子的心理。如果认为是消费，那在养孩子的过程中，就会享受很多的和孩子一起的快乐时光，不带多少功利性的目的，容易满足，会欣赏孩子成长的点点滴滴。这就会产生爱。心中有爱的孩子，比孝顺的孩子更快乐！

王义丽

第一性永远关注自身的自我成长，拥有自己核心去理解世界，第二步是世界反向滋养自己的核心…….

你来说说自己想法吧