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与你相伴成长

人与人之间的结合，本意是寻求一种弥补在潜意识深处，我

胡星星

人与人之间的结合，本意是寻求一种弥补在潜意识深处，我们希望通过与另一半的相处，改善童年时在父母处形成的情感缺失但有时因为选择的对象不对，或没有足够的能力经营好这段关系，不仅没能弥补这种情感缺失，反而衍生了更多问题

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高雪梅

快乐，不在繁华热闹中，而在内心的宁静里；烦恼，不在谨言慎行中，而在人我的是非里；大道，不在花团锦簇中，而在平凡的追求里。境界，不在诗情画意中，而在平常的心态里；胸襟，不在奇山大水中，而在平和的智慧里。

邢松

心理咨询目标是携带过去一部分模式继续前行，而不是大换血。接受缓慢与反复，是人格成熟的标志之一，“大跃进”的成长只会带来额外创伤。

王红丽

智慧是唯一一座能够指引你从黑暗大海驶向光明海岸的灯塔。在这个过程中，承受多少苦难并不重要，重要的是你终止痛苦的愿望有多么强烈。

朱雯婧

「包容对方攻击性的能力」是爱的能力的前提。我们必须整合我们的攻击性，而不是消灭或压抑它。浪漫的退化、欲望的减弱，不是因为攻击性污染了爱，而是因为无法维持两者之间必要的张力。

张丽坤

莎士比亚在《暴风雨》中写道：“别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。向前看，不要回头，只要你勇于面对，抬起头来就会发现，此刻的阴霾不过是短暂的雨季。向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。”

刘丽艳

孩子把大部分的心理能量，都用在应对这些负面情绪上了，她根本不能正常思考，更没有多余的心力去改进自己，只会用各种行为去“证明”父母对自己的评价。于是，一个恶性循环产生了。我们要明白，希望孩子好好学习、上课认真，就要找到她的优点和做得好的地方加以肯定。经常被批评的孩子，变得自卑；经常被苛责的孩子，学会了苛刻；经常被训斥的孩子，变得胆怯；经常被打压的孩子，学会了逆反…… 我们对孩子的言语评价，一定程度上就是孩子行为的方向。

你来说说自己想法吧