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接受引导,给认知做个“拉伸”。增加思维的“弹性”。奶思!
彭保云
接受引导,给认知做个“拉伸”。增加思维的“弹性”。奶思!
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一个人与他人的关系就是他与父母关系的投射! 父母与孩子的关系就像是复印机 父母是原件,孩子就是复印件。
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心智的成长是没有办法躲避的 无论何时何地总会有事件出现 来帮助我们去完成成长 如果我们是那个诱因无需愧疚 这是我们要协助别人成长的演绎 如果看见让自己痛苦的人和事就心怀感激 那是来提醒和助力我们完成成长的
王浩
浅析身心不和带来的恋爱问题 很多女生来访者问道追男生的问题。我看了有些自身条件也不差。但是男生没有感觉。 经过咨询了解才发现。这些女生存在的问题除了急迫要答案之外,就是不是从心底里去喜欢,而是附加了很多条件,比如 我父母喜欢, 我周围朋友说他不错。我看他穿制服好看。或者是 他这么年轻就是正科级干部,或者家里条件不错有车有房。 如果感情里面参杂了这么多物质和外在条件。 对方感觉到的就只有你喜欢他的人很少。你爱的不是他本人。 这是这些男生恐婚的主要原因 而来访者要解决的是找到内心真实的对对方的感受,做到身心和一才是正途,挽回才有希望和可能。
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共情能力 来自于感知力,感知力大小跟人活在哪个纬度有关,活在天地之间的感知力远远大于任何人造环境“洞穴”里!不管Ai与人的区别,人与人的区别,就在感知力的大小,得道高僧一粒沙就可以达到广漠无垠的沙漠里,一朵花就可以进入整个世界生死轮回,一滴水就可以深入浩瀚无垠的海洋……感知力瞬间突破时空
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曼陀罗绘画,耗时四十分钟。看完书中介绍,对“梦中情人自我无法做出改变和选择”,每个人都无法选择各自的阿尼玛或阿尼姆斯。这跟中国人说的“命中注定”如出一辙。荣格深受中国文化的熏陶由此可见一斑。作品命名:奔赴。彩绘后的心情:喜悦、顺畅、美好、有成就感。启示:蝶与花之间,蝶与蝶之间,花与花之间,花与叶之间,蝶、花、叶与圆之间,都在奔赴。有缘的事物之间一直在静默中奔赴,他们都遵循着天地万物之间的自然规律在流动。所以,有缘之人、之物终将会聚。聚焦,方可获得幸福美满。
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#触动与思考 焦点解决短期治疗在社会建构论中有自己的原则:它强调了我们每个人存在于社会这个大系统中,且有能力随着互动模式的变化而不断调整与“重新建构“的
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