情说App
与你相伴成长
打开APP
邢阳
0温暖
0回答
相关回答
李少泉
家庭教育需要学习,父母的一句话一个行为可能影响到孩子一生。大家有没有这样的例子,有的人因为父母或老师的一句话爱上学习或者讨厌学习?我们今天就讨论下,如果不做完作业就不准玩或者玩手机这样教育方式的危害。仅供参考! 首先,我们都明白这样一个道理,就是有时候我们想做某件事而过几天就不想做了。这是因为我们人的潜意识里天生有着给自己的策划。而父母人为的干扰这种策划无疑给孩子心中留下两个指令,一个是自己的,我特别想干什么,另一个是父母的。这两个策划者在打架。那么他无论做什么都沉不下心来,所以对于小学生,完全可以玩够了再学。如果没有被学习耽误过玩,自然也不会把学习和痛苦联系起来,所以不会厌学。 父母效能里有句话:为自己的人生负百分之百的责任。当我们非要看着孩子按照我们的意见去做,这无疑是不给孩子为自己人生负责的机会。一个孩子做事老要顾及父母,照顾父母的情绪,进而无法做自己,时间长了就压抑自己的情绪,进而做什么都提不起兴趣了,不知道自己喜欢做什么,不喜欢做什么了。 大家觉得有道理吗? 我是心理咨询家庭教育指导师,擅长用OH卡牌和小物件解决您的问题。
王义丽
爱是呼吸 爱是人具备的主观能动性 爱的能力取决于心智成熟程度,在同自己的关系中发展一种向内向外的创造性的倾向。这种脱离自己的过程、诞生需要另一种品质作为必不可少的条件:那就是信仰。
王冰冰
孩子在成年之后,父母要与之保持边界感,不要随意越界,可以建议,但不能强加意愿,更不能捆绑,孩子也是独立的个体,有自己的路要走。
周美芳
“在庄子看来,有“我”就会有“成心”,由此会产生种种是非,所以只有丧我才能得道。所谓“丧我”,本质上就是去掉成心,不执着己见,如此看世界万物便不再有是非,视万物齐一(“道通为一”)而得道,达到“寓诸无竟”的逍遥游境界。
范翠玲
理智是对情感的防御,就是说一个内心情感过于丰富的人,因他害怕这类情感,所以把自己搞得很理智。
冯二玲
舒 服 时间本来连贯一体,春夏秋冬只是一种切割,按时令,也按气温。单就气温而言,春天和秋天更让人舒服,那样的温度,让人无感,让人忽略,不必去想该是加衣或是减衫。夏太热,冬太冷,都不够友好,如何应付还需动用一番心思,凭空添一笔负担。 过分的表扬让人忐忑,名不副实,只怕一朝露怯。过度的批评也使人沮丧,种种莫须有,常常量错过重,同样,也都让人不舒服。 诋毁自然要不得,赞美再多总不要紧吧?可对需要平静的人来说,赞美和指摘皆是投石入水,是一种打扰。 语太热,人会局促;语太冷,人会受伤。与谁都无话不谈,与谁都无话可谈,遇到这样的人,任谁也要坐立不安,只想快快编织一个理由转身离开。深入人海,让人舒服的,是没有负担的相处。人聚了又散,事情发生了又结束,像风空空吹过,没感觉。 最怕人情稠密,一桩桩码起来,恩重如山。结交太稀薄也不行,总还要往来三两知己,麻烦麻烦他们,也被他们麻烦麻烦。过轻过重,都被放在心上,压了一块心石。 舒服的感觉,应该是“没有感觉”,是让人忽略的感觉,无负无担,发生不觉突兀,结束不觉失当,可以随时说话,可以一直沉默,轻轻松松。像春风吹过大地,抚慰了万物,却又不曾被万物察觉。
你来说说自己想法吧