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与你相伴成长

我们常常说要“爱人如己”，如果没有“己”，没有“自我”，

胡星星

我们常常说要“爱人如己”，如果没有“己”，没有“自我”，做不到悦纳自己，便没有力量去接纳、滋养和爱别人我们给不了他人我们没有的。唯有先做到自爱、自尊和自信，才可能给他人全然的接纳、尊重和信任，而不去他人身上刷存在感、掌控感和价值感一个真的懂得爱的人，其实第一个是爱自己。彻底地了解自己以后，你那个爱比较健全。所以当你跟另外一个人相处的时候，你不是依赖、不是霸占

1温暖

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索菲娅

温暖了

相关回答

吴小莉

在育儿界有一个词叫“黄金一小时”，指的是孩子睡前的一小时。睡前的互动，会让孩子内心产生满足感，是任何陪伴都替代不了的。吉姆·崔利斯在《朗读手册》中说：你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝或是黄金，但你永远不会比我富有，我有一位读书给我听的妈妈。睡前是一个内心最安静的时候，温暖和刺激都是加倍存在的，此时的亲子共读是让彼此融入的最佳时刻。著名儿童文学作家方素珍在一次“亲子共读妙招”的演讲中这样说：陪孩子读书并没有想象中那么难，第一步就是每天抽出20分钟的时间给孩子讲一个睡前故事，让孩子伴随着父母的读书声入睡是孩子最幸福的时刻。她提到，父母通过朗读、共读和陪读的方式与孩子一起进入阅读世界，就像一位引路人，带着孩子领略书中的奇幻世界。当我们将书中的内容用嘴说出来，声音里蕴含的感情比书里写的内容，更能触动孩子的内心。

占红

为什么小学阶段学习好，到了中学就厌学、学不动了？因为小学阶段，他是为家长学。如果不学或成绩没那么好，再者是不那么优秀，他将被伤害。他为了不被伤害，为了看到爸爸妈妈开心一点，为了得到爸爸妈妈更多的表扬，他只好靠学习，来获取爱，靠学习好，来获取这个能量。因为这个太阳，这个太阳不是老晴天儿，你只有学习好，才能晴天，给我晒晒太阳。我这个小树不能缺太阳，小树得长大，所以他就努力，努力呀，累坏了。到了中学他真的学不动了。

李芳君

能让别人快乐的人一定很善良能让自己快乐的人一定很聪明

杨宝英

心理学家认为，那些能一代代传承“家庭仪式感”的家庭，亲子关系更幸福，孩子的归属感，安全感，目标感都很高，甚至身体更健康，学业成绩更优秀。一个在仪式丰盈，情感充沛，被父母认真对待的家庭成长起来的孩子，又怎么会没有制造幸福的能力，没有积极向上、自我激励的成长力呢？妈妈有仪式感的家庭，孩子都不会太差，仪式感并不难，就是给生活一点小空闲，一点小情趣，一点小美感，但它却能大大抚慰我们那颗疲惫受伤的内心。

郝丽娟

平衡才能长久，长久的人际关系施与授平衡！动与静要平衡，就像这太极图，动中生静，静中有动！真正的力量在动态中生发静的智慧！

李婉丽

腊八快乐！

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