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与你相伴成长

给自己的心一点空间，让所有的情感、委屈、难受、不平有一个

谷丽

给自己的心一点空间，让所有的情感、委屈、难受、不平有一个空间展开。透过创伤，生命才可能跟你沟通。

2温暖

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尤四海

温暖了

相关回答

陈晓娟

推开门的那一步，我总在门后徘徊许久。楼道里的脚步声、超市里的喧嚣声、广场上的欢笑声，这些寻常的声响，曾是我心底里翻涌的惊涛骇浪。我不敢独自踏入人声鼎沸的超市，怕与陌生人的目光猝然相撞；不敢驻足热闹的广场，怕自己与周遭的鲜活格格不入。我将自己囚于方寸的内心世界，那里无风无浪，却也荒芜得寸草不生。内心世界曾是我的避风港。当外界的纷扰袭来时，躲进这里，便像给自己披上了一层坚硬的铠甲。我可以在书的海洋里遨游，可以在光影的世界里沉醉，不用理会旁人的眼光，不用应对突如其来的寒暄。可日子久了，我才发现，这避风港早已成了困住我的围城。窗外的阳光明媚，我却只能隔着玻璃感受一丝暖意；枝头的鸟儿欢唱，我却只能在寂静里听着模糊的回响。我看着窗外步履匆匆的行人，看着他们三五成群谈笑风生，心底里生出的，是羡慕，更是深深的无力。其实，困住我们的从来不是外界的目光，而是自己织就的枷锁。我曾无数次设想独自出门的场景：会不会迷路？会不会被人打量？会不会遇到无法应对的意外？可当我终于鼓起勇气，攥着衣角踏出家门，才发现一切并没有想象中那般可怕。超市里的导购员忙着整理货架，没人会刻意留意我；广场上的人们忙着享受闲暇，没人会盯着我不放。我小心翼翼地拿起货架上的牛奶，指尖触碰到冰凉的包装，竟生出一种真切的踏实感。我慢慢踱步在广场的树荫下，风吹过发梢，带着花草的清香，那一刻，我才明白，原来外面的世界，比我想象的温柔得多。走出内心世界，不是要我们抛弃独处的宁静，而是要学会与外界温柔相拥。它或许需要我们鼓足十二分的勇气，需要我们一次次战胜心底的胆怯。也许第一次出门，我们会紧张得手心冒汗；也许第一次与陌生人搭话，我们会语无伦次。可那又怎样呢？每一次小小的尝试，都是一次盛大的突围。别再让内心的围墙，挡住眼前的春光。推开门吧，去吹一吹户外的风，去看一看天边的云，去和这个鲜活的世界撞个满怀。你会发现，走出内心世界的你，远比想象中更勇敢。

沙桂华

时间是最公平的，也是最无情的。它不会因为你的后悔而倒流，也不会因为你的遗憾而停下。焦虑改变不了现实，行动才能。与其担心未来，不如把握好当下的每一天。

孙晓芳

在这个人心焦虑的混沌社会，人们心崇尚的不是内心的真善美，而是如何碾压别人，好让自己不会被刺，这不仅适用于国与国，也适用于人与人，所以在这个人心迷糊的时代，清扫内心的灰尘，才能看见希望看见自己！

李萍

通常我们会认为，孩子不省心，所以父母不得不操心。对于学龄前的孩子而言，确实如此。但随着孩子渐渐长大，则是反过来的—— 父母越操心，孩子才越不让人省心。因为，过度操心的背后，其实是家长向孩子投射虚弱感，认为孩子什么都不会、不懂、无法做成一件事。投射的过程包含3个部分。 1. 父母认为孩子是「虚弱」的。首先，在父母眼中，孩子是—— 没能力解决问题的；无法面对挫折的；不会成长的。这是一种潜层的认知，未必在言语上说出来。这样的父母在看待孩子时，会变得充满忧虑，总觉得孩子这没做好，那没做够，浑身都是问题。这一份不安感，会在无形中影响亲子间的互动。 2. 父母过度紧张、过度照顾接下来，父母对待孩子的方式会产生以下特点—— *遇到问题时，情绪反应强烈：当小昭每次出问题（如忘带课本，和同学吵架），涵涵都表现得过度紧张。 *教育孩子时，反复唠叨：每次教育孩子的同时，都担心他听不进去、做不到，于是一件事会说很多次，反反复复强调。 *代替孩子避免/解决问题：如涵涵认为小昭是虚弱的，觉得他面对不了没写作业挨老师批评，也不认为孩子会在挨批后反思成长，所以总是拼命督促他写作业。生活中，有的父母看到孩子桌面没收拾干净、家务做不好、学习没有计划，就直接上去帮忙，代替孩子处理，这也让孩子失去了成长的机会。 *责备、嫌弃孩子父母在帮忙的同时，难免也会积攒怨气。于是，便会在言语嫌弃孩子，不停地唠叨，说他这不好那不好。 3. 孩子接受了投射父母的以上行为，虽然表面上是对孩子的操心和帮忙，但孩子感受到的则是—— 问题很大很难，我是无法处理的；爸妈总会帮忙解决，所以那是爸妈的事，不是我的事；我就是一个糟糕、无能的人。最后，孩子认同了投射，也把自己放到「虚弱」的位置。于是，他们的言行变得退缩，不愿思考、不愿想办法，爸妈推一下，才动一下。看到孩子这样，父母又会加深「孩子很虚弱」的念头，然后继续照顾下去。于是，一个「投射虚弱感的循环」就形成了。在此过程里，家长会越来越操心疲惫，孩子则会越来越虚弱。

李芳君

减去心中的自卑与自负，才能真正心怀悲悯。《自律力》一书中说：“给生活做减法，主动地断舍离，才是对自己真正的宠爱。”愿你我都能及时斩断负面情绪，舍弃过度物欲，脱离自我禁锢，义无反顾地减去前行路上的所有负累，去奔赴自己崭新的、热气腾腾的人生。

庄会谦

在原生家庭快乐幸福需求没有得到满足，孩子就会用更长的时间追逐享受，以弥补缺失的快乐，这是一种心理代偿效应，其时间的长度可能会延长到成年，甚至一生。

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