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从五六个月开始第一个分离个体化的次阶段孵化开始了。这个阶
刘颖
从五六个月开始第一个分离个体化的次阶段孵化开始了。这个阶段发展出一种机灵、坚持和目的性的神色,它的主要特点有: 1婴儿会从妈妈身上挣脱似的,抓妈妈的头发,耳朵鼻子,或者把食物放到妈妈的嘴巴里去。 2开始拥有过渡性客体毛-毯玩具熊。 3对于自体、他体,有了一定程度的觉察。 4对父母之外的人产生兴趣。 5陌生人焦虑。 6运动技巧逐渐进步。
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董寿全
精神分析取向咨询师具备的特质和能力。 6.忍受不确定性和模糊不清的能力。 7.独当一面的能力。 8.对移情觉察的能力。 9.对反移情觉察的能力。 10.忍受焦虑的能力。 (待续)
苟亚锋
你们的属于哪种?
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忙碌疲惫中收尾 收获强大中开端 世事无常,只能面对。经历了一个前所未有忙碌,心力交瘁和疲劳的牛年收尾。感觉到了自己的强大和收获,昨晚在输液室花了一点点还算清醒的时间思考了一下,确实在这段紧张的忙碌中不知不觉中又有了收获和成长。我发现还是我的那句话,改变都是从行动中开始的,哪怕最开始只有行动的念头。 开始行动吧。 我的眩晕还在就不一一祝福了,各位伙伴过去的已经过去,未来更值得。
龚培军
亲子沟通的八项戒律,家长们可以借鉴 戒律一、不能想起了才教育 戒律二、不能生气了就教育 戒律三、不能当众“教育”孩子 戒律四、不能把每次和孩子的交谈都变成了对孩子的教育 戒律五、不能把别人家的孩子当作自己家的教材 戒律六、不能在教育孩子时“数罪并罚” 戒律七、尽量避免消极教育 戒律八、尽量避免在孩子吃饭和睡觉时进行教育。
刘云清
玫瑰花枯萎了,蜜蜂仍拼命吮吸,因为它以前从这朵花上吮吸过甜蜜。但是,现在在这朵花上,蜜蜂吮吸的是毒汁。 蜜蜂知道这一点,因为毒汁苦涩,与以前的味道有天壤之别。于是,蜜蜂气愤不过,它每吸一口就抬起头来向整个世界抱怨:“为什么味道变了?!” 终于有一天,不知道是什么原因,蜜蜂扇动翅膀,飞高了一点儿。这时,它发现,枯萎的玫瑰花周围,处处是鲜花。
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每个人可能都有放不下的人或者放不下的事,那么放不下到底是怎么回事?真正的放下又需要怎么做呢? 所谓放不下,说白了其实就是不死心,你在理智上明明知道你和恋人已经分手,你的亲人已经离世,或者你曾经的梦想已经不可能实现,但感受上你就是不相信、不接受,心里总存着某种幻想,或许会有奇迹呢? 当你长久地放不下,并因此影响到生活和工作时,从心理学的角度看,你可能就需要做一个彻底的哀悼了。 彻底的哀悼意味着你需要不断地重复确认那些关系已经结束了,那些人已经不在了,而那些事也已经不可改变了,同时你要看到自己在其中卷入的部分,然后承认或者接纳,随着那些关系的结束、那些人的离去和那些事的尘埃落定,你卷入其中的部分也会失去,但你并不会因此而“死去”。 这就像一棵大树,一些枝干被砍掉了,伤口处会留疤,但大树还活着,还会重新长出新的枝干。 所以,哀悼其实是一个破除恐惧过程,我们不会因为看见悲伤而“死亡”,相反,充分的哀悼才会为我们生出重生的力量。
你来说说自己想法吧