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与你相伴成长
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相关回答
彭晓雪
爱一个人需不需要理由呢?有人说不需 要,只要喜欢心动就好!其实喜欢,心 动也是理由.短暂的喜欢不是爱,长久的幸福才是爱!爱需要四大理由: 第1是相貌,乍看的欢喜不如百看不厌 的会心一笑.第2是背景,相爱需要共 鸣,需要欣赏!一个人的学识和眼界 能力和修养都藏在他的原生家庭和教育 背景中!第3是激情,爱要两情相悦,荷尔蒙是维系愉悦激情最好的伴侣.第4是支持.没有人会一帆风顺,同甘共苦过的情谊更能持久. 说我爱你,三个字只需要3秒,要兑现承诺需要长久的经营,更需要持续的学习.
李娟丽
开开心心迎接人生的平淡,也不失为一种风范!
周馥祁
你可有善待自己? 走不动了才停下来,卷不动了才躺平。 长期的精神内耗、过度劳累,动摇了根本。 有些人几乎在生命线上停下来稍作休息。 不知何时,主动休息成了一个困难的部分,那些与生俱来,自然而然的东西离我们越来越远。 生活不易,给自己一点善待吧✔,从讨好自己开始,做一些让我们自己感到放松和愉悦的事情。
尤四海
那些闪闪发光的人生背后, 都有一段默默努力的时光。 在平凡的生活中,只要你肯付出、肯努力,总有一天,你会站在最亮的地方。 愿所有坚持都不被辜负。
冯明芬
孩子叛逆不听话, 总是喜欢对着干怎么办? 在我们的教育中,经常遇到孩子叛逆、不听话,和家长对着干,我相信这个问题很多家长都遇到过。这是非常普遍的一个问题,这也是很多家长非常头疼的问题。那究竟是什么原因让我们的孩子不听话,和我们对着干呢?其中原因就是因为在我们亲子教育中存在着三大误区。 教育误区之一,教育不是我说你听,是我做引起你正确的反应。我们可以做个练习,大家想象一头大象,一头长长的鼻子,大大的耳朵,粗粗腿的大象。大家现在脑子里想的是什么?我想一定是大象。咱们再来做一个练习,大家不要想大象,一定不要想这头大象。这头长长的鼻子,大大的耳朵,粗粗腿的大象。此刻大家脑子里呈现的是什么?我想大家的答案一定说是一头大象。无论我们用正面的还是反面的刺激,让大家不要去想一头大象,或者让大家去想一头大象,都是等于在强化。大家脑子里浮现出来的都是一头大象。 咱们再来做一个练习。大家想象刚才那头大象,现在我们接着继续想象,我们想象一只灰企鹅,它白白的肚皮,金黄的脖子,尖尖的嘴巴。走起路来摇摇摆摆,像个绅士,大家现在脑子里出现的场景是什么?对,是企鹅,而不是大象。我们通过转移场景,就成功的把大象给换掉了。 以上三个练习给我们的启示是,教育的核心是你做了什么让你的孩子形成了那样的条件反射。比如,一个三岁的孩子,一进门东一只鞋,西一只鞋,有的家长会吼骂,你看看你这个孩子,怎么这么不听话乱扔鞋,因为孩子遭到了严厉批评,孩子会大哭大闹不愿意去捡鞋,家长没办法,自己把鞋子捡回来放到鞋架上。孩子每每放学都会上演这一幕,有个家长通过学习调整了方式,他这样给孩子说,你看宝贝在家里爸爸妈妈是不是一对,爸爸妈妈是不分开的,当然这个前提是爸爸妈妈一定是关系比较好。小鞋子你看是不是也是一对,咱们是不是也要把鞋爸爸和鞋妈妈放到一起,并且放回到他们家里?孩子一听,感觉挺好玩,就把鞋子乖乖的捡回来,放到了一起,让鞋子回到他的家鞋架。 大家看一看刚才那个例子,是不是咱们教育孩子,不是你说他听,而是咱们做了什么,刺激到孩子,孩子的反应发生了变化。 教育的第二个误区,教育不是你出问题我批评你,而是我协助你找到解决问题的方法。 孩子犯错了,惹祸了,我们家长往往会批评孩子,我们从来没有想过协助他解决问题,这才是他犯错背后的价值。再举一个例子,记得我女儿上初一的时候,暑假
那晓旭
我们回应伤痛的方式, 决定了伤痛是一个创伤,还是资源。 一个成年人最好的家庭,是自己!
你来说说自己想法吧