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要达到真正的自由,你可能要在这一步跨得大一些:拥抱、滋养
王丽华
要达到真正的自由,你可能要在这一步跨得大一些:拥抱、滋养并安抚迷失已久的内在小孩。爱自己或许并不容易,尤其是童年的你并没有多少这样的体验。但最重要的是,我们所有人都应该学会做自己最好的朋友、父母及爱人。 你可以牵着内在小孩的手,全心全意地爱他。你可以做那个他从来都没能拥有的人,告诉他你深深地看见、听见他,告诉他你有多爱他。你可以告诉他你明白他曾经受了多少苦,你很难过。尽管过去的羞辱与孤独可能留下伤疤,但你不必带着血淋淋的伤口在世间行走。
1温暖
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周海清
温暖了
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所有的孩子都观察和研究父母的性格。他们试图通过深入父母的内心世界来与父母取得联系。在这个意义上,父母内心的状态最后就成为孩子的样子。不论表面上多么不同,内心深处的地图一模一样。 我们学习到的知识不是为了装点门面,不是为了在人群之中表演,是为了解决个人成长过程中的困惑,纠结和痛苦,知识是需要体认的,需要和经验联系在一起的,从这个意义上来说,知行合一,让头脑和身体保持沟通,互相理解,可能是一生的任务。
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小时候感觉自己不被喜欢的人,长大了会习惯勾引别人不喜欢自己。一个人如果总是习惯感觉痛苦或无爱,试着去观察自己是怎样否认、拒绝、破坏、摧毁那些到达身边的善意、温暖和支持的。
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心理学中的依恋理论告诉我们: 孩子在成长中最需要的是“安全基地”—— 当他们遇到困难时, 相信父母会始终站在自己这边, 这种安全感会成为他们直面问题的勇气源泉。 反之, 若父母一遇到问题就先批评指责, 孩子会陷入“被抛弃感”, 要么变得叛逆对抗,要么变得自卑退缩, 甚至会将“我就是个有问题的孩子”内化为自我认知。 就像孩子考试失利后, 比起“你怎么又考这么差”, 一句“这次没发挥好一定很难过,我们一起看看问题出在哪”, 更能让孩子愿意敞开心扉, 共同寻找解决办法……
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如果妈妈不快乐,那么这个家的生活将会走下坡路。一个家最好的模样,大格局的父亲,好心态的母亲,如此便能守护孩子奔赴美好未来。
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哈佛大学持续75年的格兰特研究证实,良好的人际关系,特别是高质量的亲密关系,是幸福和健康生活的核心要素。拥有温暖、亲密关系的人往往更幸福、更健康,比那些孤独的人更不容易出现健康问题,大脑功能衰退也更晚,寿命更长。
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解离(dissociation) 是指一种一种心理状态,它涉及个体的意识、感知、记忆或身份的临时分离或“出走”的现象。解离通常发生在对创伤性事件或触发场景应对过程中,它是一种心理保护机制。当你的身体无法逃离某种环境时,它就会启动--你的心灵就会通过脱离体验来 "逃离",帮助你从难以承受的感受中分离出来。然而,解离也可能在其他情境下出现,如极端的紧张、焦虑、抑郁等。这种状态可能使人感觉脱离了现实,失去了与周围环境的联系,或者对自己产生了分裂感。这种状态可能持续时间很短并且不频繁,但是如果这种状态频繁长时间的出现,就有可能发展成解离障碍需要及时关注了 解离的表现: 身体解离:感觉自己的身体不属于自己,或者自己“飘”出了自己的身体。这可能导致身体感觉麻木、失去感觉或变得不真实 情感解离:无法感觉活着理解自己的情绪,例如,虽然在大哭但是感觉不到悲伤,或者不理解自己为什么在哭 现实解离:感到与周围环境脱离,无法真实感知外部世界。他们可能感觉自己像在梦中,或者现实不真实。例如,不知道自己在什么地方,为什么到了这里,或者不知道其他人在说什么 时间解离:短暂失去对时间流逝的感觉,感觉时间变得模糊或错乱 记忆解离:可能在回忆创伤性事件时出现记忆的缺失或断片;或者陷入过去的回忆回放而感到很真实 身份解离:感觉自己不是同一个人,例如,被老板责备时感觉自己像一个小孩,行为态度表现都有变化;更严重的情况下,感到身份在不同情境下发生了分裂,产生了多个身份或人格。这可能导致记忆和行为的不一致 如何应对解离: 分享一个最简单的技巧帮助心灵回归身体,着陆技术grounding technique。着陆grounding 来自《生物能量学》一书中提出的理论,认为人们 "在身体、情感和能量上都与大地接触",会让人有"脚踏实地”的感觉,身心才会感到平稳及安全。 通过逐一专注于每个感官,将注意力带到此时此刻。以下是一些示例: 视觉:观察发现5个身边物品,尝试注意周围的物体、颜色和形状 触觉:触摸身边4种物件,感受它的触感,专注与皮肤触觉 听觉:聆听周围的声音,发现3种声音,可能是风吹树叶的声音、人们的谈话声等 嗅觉:闻一些气味,尝试命名闻到的两种味道,如花香、食物的气味等 味觉:品尝一种味道,或者喝一点东西,专注于味觉感受
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