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与你相伴成长

孩子的成长，需要父母的放手和信任。真正爱孩子，不是把他

李萍

孩子的成长，需要父母的放手和信任。真正爱孩子，不是把他呵护得无微不至，而是要让他在经历和挫折中成长，这才是真正负责任的爱。

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原琪

台湾女诗人席慕容给她丈夫写过一首诗：当夜如黑色锦缎般铺展开来，而轻柔的话语从耳旁甜蜜地缠绕过来，在白昼时，曾那样冷酷的心，竟也慢慢的温暖起来，就是在这样一个美丽的时刻，渴望你能拥我入怀。其实真正唯利是图的女人又有多少呢？更多的时候是你给的，从来就不是他想要的吧。她所求的，并不多，有的时候，只是一个拥抱而已。

王红丽

需要的意思是我希望你来满足我，是希望你来做一些事情来让我舒服，是你要以我为中心，是想要你服务于我。而爱则是我想要满足你，是我想做一些事情来让你舒服，是我想要以你为中心，是我想服务于你。需要是你要滋养我，爱是我想滋养你。两个出自不同的动力：一个是～你要为我做，一个是～我想为你做。

张迪

（三）提高自主自助和自我教育能力中小学心理健康教育要提高学生自主自助和自我教育的能力。很多调查都显示，大部分学生的心理处于健康水平，即使有一些“问题”，大多也是发展性的问题，也就是在学生心理发展到某一特定阶段而出现的问题，或者这一问题在学生心理发展的某些特定阶段中表现得更为突出。例如，《江苏省青少年心理健康与心理健康教育蓝皮书（2010）》报告了对江苏省境内的9个城市及其周边地区的12672名中小学生进行的心理健康与心理健康教育状况调查，调查发现极少数中小学生中存在自残和伤害他人行为，尽管按人口比例这些行为发生率极低，但是与其他年级相比，初中学生的自残和伤害他人行为尤为突出，说明这一时期存在着青春发育造成的情绪和行为问题，即所谓的发展阶段性问题。面对这些问题，一方面，学校心理健康教育工作者要引起重视，给予这部分学生及时的辅导与干预；另一方面，也要通过心理健康教育提高自主自助和自我教育的能力，用自我的发展来克服这些发展性的问题，发挥心理健康教育“助人自助”的功能。

周美芳

我们无法改变过去已发生的事件，只能改变那些事件对我们的影响。 We can't change past events. but we can change the impact they have on us. 萨提亚信念

刘淑珍

原谅是面对伤害、重建关系的第一步.婚姻关系要想健康地发展，离不开真诚的道歉和完全的原谅.

学会真诚地道歉，完全的原谅，你的婚姻将会建立得更加稳固.

1.原谅不是消除我们的记忆.

2.原谅并不意味着伤害所带来的各种不好结果都能消除.

3.原谅并不一定能重塑信任的关系.

4.原谅并不总是能够带来和好.

真诚地道歉，真诚地原谅.

郭玫

人生是一个不断拆盲盒的过程，你永远不知道下一个是什么。不要因为拆到不好的盲盒而沮丧，坚定地往前走，惊喜往往在泥泞之后。

你来说说自己想法吧