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如果你成长的环境使你觉得自己不重要、不被爱、没价值、不安

孙三丽
如果你成长的环境使你觉得自己不重要、不被爱、没价值、不安全或不被倾听,让你深深地觉得自己“不够好”,那么你便有很大的可能性有复杂性创伤后应激障碍(CPTSD),不安全的环境中成长,你可能会发展出持续的草木皆兵心态,这些深刻的感受会发展出各种不健康的补偿策略,而你可能不知道,你自己或许一辈子都在用不健康的方式去应对。你有时候会怀疑人生为何如此疲惫、孤单、令人失望或没有意义,甚至可能怀疑这人生到底值不值得活下去。创伤不是你的错,但复原是你自己的责任,如果你有类似的问题自己无法复原,建议寻求心理咨询师帮助。

1温暖
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孔德雪
温暖了
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相关回答
刘丽梅
孟月欣
如果凭意志力让我们能够去自律,那是很难的,意志力就像电池一样,如果你长期用电,迟早这些电量会消耗完的。 为什么我们没办法自律?首先我们需要分清楚什么是自律,什么是他律。如果是他律,你很难坚持,而自律是聆听你自己的声音,比方说在我的工作上,在我的事业上,我知道我要做什么,我知道我想带给这个世界的是什么。 但如果是他律,别人要求我这样做,就像很多家长,常常要求孩子,你不能打游戏,你要做功课,你要专心······我们也发现,孩子很难坚持,就算坚持了一段时间,也会失掉耐心。因为这是来自外在的声音,来自他人的要求,它不是我们自己内在的声音,那就很难坚持下去。 我们也许会用意志力去坚持。有很多研究发现,每一个人的意志力是有限的,你想要减肥,但看到美食,你还是会忍不住大吃一顿。 如果你做很多的计划,你能够去聆听这些计划里有哪些地方引起你内在的共鸣,去聆听来自你自己的声音,那么我想你不行动都很难。因为你的想法得到了身体的同意,你的想法进入到你的身体里,这也就是说,当你的想法和身体保持一致的时候,你就会做出行云流水的表现。 就如作家马丁说:“真正的自律,不是往外,而是往里。”不是接受他人的规训,聆听他人的声音,而是追随内在火花升起的地方,自我驱动着向前。 那我们如何聆听自己的声音呢?当你真的去聆听自己的声音,会有这样的一种感受,你的意识变得开阔了,你的心打开了,你觉得你在这个世界上更有归属感,你觉得你更有价值,你觉得你更放松。 而如果是来自他人的声音,通常你的感受就是,你的意识会变得更窄,你觉得自己不够好,你觉得自己在这个世界上没有归属感,我不属于这个世界,我不属于这里,这个地方不欢迎我,我没有价值·······这个时候你就能够知道这不是你的声音。 我邀请你去分辨什么是你自己的声音,什么是来自他人的声音,去聆听你自己内在的共鸣,从你的共鸣里进入世界,那么你想不自律都很难,如果让外在的世界去压迫你、强迫你,你能够坚持都挺难的。

赵莎莎
什么叫无助型呢?无助型的特点就是他的人生像走在一个黑干的隧道当中,他永远看不到前方有产生乐趣的可能,他觉得所有的东西都没什么意思,干什么都提不起劲来,无助。 心理学家有一个实验,这个名词我希望你们都记住,叫作“习得性无助”。什么叫习得性无助?这个无助是怎么来的?是学来的,是你自己学来的。从哪学来的呢?从生活当中学来的。心理学家这样做实验,他找来两只狗,把这两只狗关在笼子里面,然后分别给他们通电。通上电以后这两只狗就疼的要命,就叫。其中有一个狗的笼子里边有一个开关,这个狗一扒,扒到那个开关,电就没了。另外那个狗笼子没有开关,然后它就只管叫,只管叫,但是没办法,它一直要电半个小时。好了,每天通电电半个小时。 所以当你连续电了一周以后,那个找开关的狗就学会什么呢?只要一来电,关了开关,就没事。另外那个狗呢?每天一来电,没办法,半个小时就等着,就一定要电半个小时。训练了一个月之后,把这两只狗放出来,地上铺一张电网。然后找来一只新狗,这只新狗没有受过训练。三只狗都放在这个电网上,一二三,通电。 通完电以后会出现什么情况?那个新狗会怎么样?跑掉了。那个找开关的狗呢?还在找开关?没有,找开关的狗也会跑掉。因为它看到周围没有东西挡它,它知道这个东西是可以避免的,所以它也跑掉了。唯一只有谁留下来哭?只有那个每天要被电半个小时的狗留下来,蹲在那呜呜地哭,为什么?因为之前的生活教会了它,这个电是不可避免的。每天半个小时是一定的功课,所以它就只好蹲在那呜呜地哭。对,这个现象就叫作习得性无助。你可以摆脱的东西你都认为自己不能摆脱。

邱蕾
考试焦虑是很常见的现象,但可以通过以下方法来应对: 充分准备:良好的准备是减少考试焦虑的关键。制定一个合理的学习计划,合理分配时间,并尽可能提前开始准备。逐步复习,掌握重点知识,做好笔记和总结。充分准备可以提高自信心,减少不确定感。 考前放松:在考试前保持放松和冷静的状态。尽量避免临时抱佛脚,而是在考前适当休息和放松自己。可以通过深呼吸、冥想、放松音乐或进行轻度身体运动来缓解紧张情绪。 积极思考和自我对话:正面积极的思考可以帮助减轻考试焦虑。认识到焦虑是正常的反应,并告诉自己你已经做了足够的准备。对自己进行积极的自我对话,强调自己的能力和潜力,鼓励自己相信自己可以做得很好。 避免比较和压力:不要过度比较自己与他人的成绩或表现。每个人的能力和条件都是不同的,关注自己的进步和努力,而不是与他人竞争。将注意力放在自己的目标和成就上。 建立良好的考试习惯:建立良好的考试习惯和策略可以帮助减轻焦虑。这包括良好的时间管理,合理分配时间,避免拖延。了解考试的要求和格式,并练习相关的考试技巧和解题方法。 寻求支持:如果考试焦虑严重影响到你的生活和学业,不要犹豫寻求帮助。与家人、朋友或老师交流,寻求他们的支持和理解。学校通常也提供心理咨询服务,可以咨询专业的心理咨询师,获得更深入的支持和指导。 最重要的是要记住,考试并不是衡量你全部价值和能力的唯一标准。尽力准备和表现,但也要接受自己的努力和成绩。重要的是保持积极的态度,关注自身的成长和发展。

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