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中国家庭的孩子 有多少是在替别人活着而不自知 完全没有活

郭佳丽
中国家庭的孩子 有多少是在替别人活着而不自知 完全没有活出自己的生命力 我前二十年是这样的 但是后来遇见的所有的痛苦 让我决定发生改变 后来我改变了 成了活力四射独立自主 完全绽放的生命力的样子 无论是父母 还是恋人老公 以及朋友 都在模仿着我的样子活出自己 所有人 都能看到别人 也能看到自己 互相关爱 但不道德绑架、不打压控制 所有人都活成了自己想成为的样子 足矣 很多中国家庭中国人 要走的路还很长 很多人只是在逃避痛苦 而不是选择自己想要的幸福 因为实在不清楚自己想要的到底是什么

4温暖
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郭佳丽
温暖了
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杨凤鲜
格式塔心理治疗技术没有固定、刻板的步骤,但通常围绕“觉察当下”“处理未完成事件”“促进整合”展开,核心是引导来访者主动体验和觉察。以下是常见的实践阶段和关键技术应用逻辑: 1. 建立关系与觉察引导 - 治疗师先与来访者建立信任关系,鼓励其关注当下的感受、想法和身体反应(如“现在你身体有什么感觉?”),而非仅谈论过去或抽象问题。 - 帮助来访者区分“觉察”与“解释”,比如不说“我总是焦虑”,而是具体描述“此刻我胸口发紧,呼吸变快”。 2. 聚焦“未完成事件” - 识别来访者因未表达的情绪(如愤怒、遗憾)、未解决的冲突形成的“未完成事件”(如对父母的怨恨、未实现的期待),这些会导致心理能量被困。 - 通过技术引导直面:例如用“空椅子技术”,让来访者对着代表某人的空椅子说出未说的话,释放积压情绪。 3. 促进整合与责任承担 - 引导来访者觉察自身在问题中的角色,用“我”语句替代外归因(如“我选择这样做”而非“他们逼我的”),明确自身责任。 - 整合分裂的自我部分(如“强大”与“脆弱”),接受自身的矛盾和不完美,理解“整体的自我”。 4. 实践与迁移 - 鼓励来访者将治疗中的觉察带入日常生活,在实际情境中练习活在当下、主动回应,而非被动反应。 - 治疗师通过反馈强化来访者的自我调节能力,逐步减少对外部评价的依赖。 整个过程灵活且以来访者的体验为中心,强调“做”而非“说”,通过直接的体验性技术(如角色扮演、身体扫描)推动改变,而非单纯的分析或建议。

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