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与你相伴成长

1.表达你要的，而不是不要的；（我现在需要你的关注，而

王兆芳

1.表达你要的，而不是不要的；（我现在需要你的关注，而不是:你就知道玩游戏，啥也不管不问……） 2.表达你的感受，而不是情绪（比如：表达自己现在是愤怒的，而不是愤怒地去表达）； 3.表达你的需求，而不是抱怨（直接表达自己的需求，一般大家都是，你猜我想要什么？你猜不到说明你不在乎我，然后就开始抱怨了）； 4.表达你要去的方向，而不是抱怨你所在的位置（看目标，而不是陷在事件里）。

1温暖

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朦胧

温暖了

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人际关系

相关回答

白雪峰

一旦情绪不好，就会寻找发泄的途径。《墨菲定律》中提到，“踢猫效应”是一种典型的负面情绪传染：一位父亲，因为在公司受到老板批评，而心烦气燥。回到家，他看到孩子在沙发上跳来跳去，大动肝火，就把孩子臭骂了一顿。孩子觉得不服、委屈，转身把气撒到了家里的猫身上，狠狠地踹了猫一脚。猫一溜烟逃出家门，跑到了路上。正巧一辆卡车经过，司机来不及避让，撞到了旁边正在玩耍的小孩，酿成了事故。踢猫效应告诉我们，随意地发泄，会导致恶性循环。而防止“踢猫效应”最好的方法，不是压抑情绪，而是管理情绪。

吴慧琳

“自私”是不好的吗？弗洛姆曾经在《自私与自爱》一文中写道： “现代文化充斥着对自私的禁忌，这让人们对健康的自爱感到内疚。‘不自私’意味着不要做自己想做的事，不要违背别人的愿望，它还意味着，‘不要爱你自己’，‘不要做你自己’。” 这样的“无私”，是在不断强化一种消极的信念，那就是：你的感受不重要，别人的期待更重要；你的利益不重要，别人的满足更重要；在我们“不敢自私”的背后，隐藏着关于“自爱”的真相。

谢芳媛

【今日分享-亲子】看过这样一句话：“孩子不是由父母培养大的，不是父母教给他们如何成长，而是孩子自己从父母那里‘捕捉’了成长所需的东西。”人生是一所学校，父母才是最好的老师。父母的品格、为人和修为，皆是孩子人生的起点。给孩子买学区房、报辅导班，都不如父母先做好自己，不哭穷、不抱怨，给予孩子最亲密的照顾，也尊重他自由选择的权利。因为名次和分数，终会暗淡；成绩和荣耀，总会消散。唯有父母留给孩子的爱和品质，能在成长的光影间，历久弥新、熠熠生辉。

唐建刚

万相迷心难悟道

张迪

在真正的朋友面前，我们可以彻底放松自己，不用装腔作势，不用故意显得自己了不起，说两句脏话，听着对方称呼的独家外号，心就瞬间进入了安全区。明末清初的张岱曾曰：人无癖不可与交，以其无深情也。一个没有兴趣爱好与理想目标之人，是不值得深交的，因为他对什么都不抱深情，交往也没意义。决定我们是谁的，不只是我们出生在哪里、父母是谁、什么工作，更多的是我们对这个世界的理解与热爱、对生活的乐趣与癖好。朋友真的不需要很多，一辈子人来人往，真的能靠近灵魂的，也就那么几个人罢了。很多时候，甚至一个就早已足矣。既能相濡以沫，也能相忘于江湖。这是我最感激的友情，也是人生真正的宝藏。正如如明代文学家吴从先的《小窗自纪》中的几句诗，希望有缘者能感受到：存心有意无意之妙，微云澹河汉；应世不即不离之法，疏雨滴梧桐。

赵鹏

●翡冷翠，佛罗伦萨。汝南，驻马店。 ●意大利梅迪契祖孙创办大学，兴立图书馆，搜罗古代著作的手写本时，正是文艺复兴的黄金时代。与此同时，明英宗朱祁镇正在受苦。 ●《瑶公特》，《蒙娜丽莎》。莱昂纳多，达·芬奇。 ●傅雷写的达芬奇太迷人，让人忍不住想找一本传记来读。 ●达·芬奇是发见真切的肉感与皮肤的颤动的第一人。在他之前，画家只注意脸部的轮廓。 ●“瑶公特”的微笑完全含蓄在口缝之间，至于在表情上最占重要的眼睛，那是一对没有瞳子的全无光彩的眼睛。“瑶公特”的手，沉静地，单纯地，安放在膝上。这是作品中神秘气息的遥远的余波。无数细致的衣褶，正是烘托双手的圆味即立体感。 ●达·芬奇真是一个怪才。他自称是“知道许多秘密的人”。他惟恐有人偷窃秘密，所以他有许多手写的稿本是反写的。从右面到左面，必得用了镜子反映出来才能读。这些手迹在巴黎、伦敦，以及私人图书馆中都还保存着。他曾说他用这种方法写的书有一百二十部之多。你说，咱们能说啥？！

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