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人活在世上,前路时有迷雾缭绕,风雨也总是接踵而至。 但
宗阳
人活在世上,前路时有迷雾缭绕,风雨也总是接踵而至。 但真正的高人,从不会因外物变化而劳心损神。 以静制动,以不变应万变,这是一种智慧,也是一种力量。
2温暖
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孔德雪
温暖了
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沙桂华
允许情绪突然低落, 允许努力没有结果, 允许自己只是个普通人。 平凡的日子,顺从本心, 做自己喜欢的样子, 许小愿、不期盼, 稳稳前行、淡淡生活
和钰蓉
首先,你一定是有了大量的痛苦经历;其次,你颓废并思考了很长的一段时间,然后你明白人活着就是在一个个局里,在别人造的局,在自己造的局里作茧自缚;再然后,你发现并理解了人性,你开始有意识的和所有人保持距离。 结果,你享受到极度自由的乐趣,也修补着极度孤独的灵魂。你明白人和人的差别都不太大,无非在欲望和规则交织的世界里扮演人性的具体矛盾实现。你变得有些极端,因为在不依赖别人的世界里,你是绝对的主角,也是光杆司令。 你理性的看待每一样人事物,每样矛盾,感性和理性,付出和索取,天真和阴险,热情和冷漠等等,都是同等程度的每个人,包括你自己。 独立分为三种,生活独立、经济独立、精神独立,一种比一种难。当你到达精神独立,你为绝对的精神独立感到恐慌,因为本性是群居动物。所以你明白,人既然活着,就不可能独善其身,所以你开始变了,或者是有意识的融入集体,有意识的扮演角色,有意识的为当下活着,你可能看上去并不独立,但只有你自己知道你在表演。实际上,你只是找到了相对的精神独立,你开始寻找一种平衡,在任何关系实践中都去寻求一种平衡。 你相信细水长流、分寸感、大局观等等,你在绝对自由中寻找相对自由,在细节外发展大局,在自我中定位中找寻依赖,在永恒里捕捉当下。最后,你很少再去追问什么意义,因为你明白了想的再多不如珍惜当下,明白了活着当下本身就是意义。
徐淑凤
家庭教育的七个大于号 1⃣感受>道理 不在于我们说什么,在于孩子听到什么;不在于我们做什么,在于孩子感受到什么。道理很多一套套,可是没有体验就没有经验。体会孩子的感受,感同孩子的感受,肯定孩子的感受,表达孩子的感受。 2⃣习惯>神童 习惯意味着意志力,意味着自我控制力,意味着效率,意味着一切是自然:优秀是一种习惯。如果你真心渴望孩子优秀的话,那么就变“神童情结”为“习惯情结”:一定要帮助孩子养成良好习惯! 3⃣空间>管教 和谐宽松的家庭其孩子则冒险、主动,并能与别人打成一片,很容易获取成就与幸福人生。 4⃣品德>分数 能力、专业、学识主要是帮助我们解决做事的问题,但不解决做人的问题。 5⃣状态>能力 许多儿童已经失去了应有的天真灵气,活泼、浪漫、欢笑在他们身上已不复存在。如果从儿童开始就是身心疲惫的状态,就是机械的状态。 6⃣兴趣>知识 兴趣――爱好――痴迷,父母的任务就是帮助和引导孩子走到这一步,孩子至此就有了脱颖而出的优势。 7⃣理念>方法 很多父母教育观念还停留在旧有教育模式。孩子优秀就优秀在思维方式上,成功从父母好的理念开始!
孙玉松
早上起来精神抖擞,睡眠质量好真的很重要,前几天都在忙,每天只睡6、7个小时,有些疲惫,昨晚睡了正好8小时,早上醒了感觉身心轻松,世界更加清新了咩
宗阳
人的许多负面情绪,不是来自过去的经历,而是来自我们的大脑,那些恐惧、焦虑,实际上是大脑营造出来的。 要想摆脱这些失落心情,就要通过冥想训练自己的大脑。 掌控好自己的意识,带着正念去生活,才能获得真正的身心自由。
王倩倩
不要自己能力不及,就去内耗家人。你不优秀,就不要过度要求孩子优秀;你不勤奋,就不要妄图伴侣过度勤奋。一家人,贵在合作、互助,而不是谁亏欠了谁。幸福是自己给自己的,不要强求别人给你。 不要做内耗型家人,不要把一家人生活的地方,当成情绪的垃圾场。外边,是你闯荡的天地,无论能力高低,你该尽力而为;家,是休憩、是回归、该欢声笑语,该越来越暖。男人掌握高度,别太计较;女人掌握温度,别太苛刻。 在婚姻中,亦要学会坚强、坦然独行。人是可以调节自己的,不要任由负面情绪放大,不管不顾,你不必是歇斯底里的样子,你可以让自己坦荡且积极。不要总内耗自己,多出去走走;更不要内耗家人,多正向反馈,多夸奖,多赞美;你情绪稳定了,整个家也就慢慢回暖了。
你来说说自己想法吧