【左手是爱，右手规则，选择留给孩子】 【爱+规则+选择】

【左手是爱，右手规则，选择留给孩子】 【爱+规则+选择】 第一步：陈述事实，不指责，让孩子感受到爱 第二步：坚守规则，说明规则 第三步：给孩子做选择的权利 【关注+重复+澄清+引导=回归正确位置位置】 第一：关注孩子的状态 第二：重复孩子的意思，回应孩子 第三：不清楚做澄清 第四：引导孩子，接纳情绪，表达需求