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【左手是爱,右手规则,选择留给孩子】 【爱+规则+选择】
张富杰
【左手是爱,右手规则,选择留给孩子】 【爱+规则+选择】 第一步:陈述事实,不指责,让孩子感受到爱 第二步:坚守规则,说明规则 第三步:给孩子做选择的权利 【关注+重复+澄清+引导=回归正确位置位置】 第一:关注孩子的状态 第二:重复孩子的意思,回应孩子 第三:不清楚做澄清 第四:引导孩子,接纳情绪,表达需求
2温暖
0回答
孔德雪
温暖了
相关回答
冯二玲
关系大于一切 人是各种关系的总和,所有的问题都是在关系中产生的,所有的问题也只能在关系中解决。特别是我们和父母的关系是生命里的第一份关系,在那里所形成的心智模式将形成我们应对世界的心智模式,在关系中我们是接受的还是拒绝的,我们是主动的还是被动的,我们是感恩的还是怨恨的,我们是付出的还是索取的,我们是利他的还是利己的,都和我们与父母的关系模式有关。 所以修复我们和父母的关系是我们一生的功课,这里的关系不带有道德的评判,这里的关系指的是心灵的距离。在所有关系里,我们唯一判断正误的标准是我们的言行思是否朝向关系更和谐,我们心的距离是否变得更近。所以把关系放在大于一切的位置是智慧的是成熟的。 “站在你的角度,我完全可以尊重和同意你的选择和决定,我也可以认为你是对的,只是我想知道的事是当你这样说,这样做了以后,你们的关系是变得更近了还是更远了,如果是变得更远了,这是你希望的吗?”
王倩倩
请把自己的感受置顶 消息是可以不用秒回的 拒绝别人是不用感到内疚的 不喜欢的声音是可以装听不到的 感觉不被尊重是可以转身离开的 让别人不高兴也是没关系的 你来人间一趟不是来受尽委屈的 所以你不用总想着做一个好人
尤四海
所谓年轻,不只是指年龄,更指一种状态。对世界充满好奇,对人生满怀期待,即使遇到坎坷也会一往无前,这便是年轻的生命状态。新的认知,愿你充满对生活的激情和对未来的希望。
邢松
今日分享 当代自体心理学认为:成长过程中,被看到、被了解、被理解、被认可与重视,以及受到钦佩及崇敬,是个体正常、健康且必要的心理需求。 这是形成健康、凝聚、稳定而现实的自我人格所必备的因素。拥有健康、凝聚、稳定而现实的人格品质,才有助于个体应对种种复杂的挫折与历练:处乱而不惊——皆因内心的坚定与完整。
孙三丽
有宝妈说最近和孩子的关系很糟糕,不知道怎么办,那么作为父母,想解决这个问题我们要从自身出发,未成年孩子的一切问题都可以在父母身上找原因,也建议所有妈妈都要试着思考以下几个问题 第一,如果你是孩子,你希望妈妈怎么对待你? 第二,如果你是孩子,你的妈妈以你现在这种方式对待你,你会有什么感受? 第三,你如果把全部精力都放在孩子身上,孩子是否会有压力? 第四,你有没有把自己没能实现的一切都寄托在孩子身上? 第五,哪些事情让你有价值感?你的价值观是否只能从孩子身上获得,是否只有做一个好妈妈,一个全方位照顾孩子、为孩子无私奉献的妈妈,你才觉得自己有价值? 第六,你是不是只有对孩子有掌控感,才会有存在感? 解决跟孩子的问题,任何技巧或方法都应建立在六点基础上:我是什么样的人,我要跟别人,跟孩子建立什么样的关系,跟孩子建立连接之前,我们需要先尝试跟自己建立连接,寻求自我满足的方式。要有自己的爱好,有自己的朋友,有自己的事情,能够达到自我满足,而不是期待别人满足自己。做到这些,你才能感受到生活的充实,孩子也可以很好的做他自己。
陶莎
孩子有自己的生活 不是父母人生的延续 孩子有自己的想法 不是父母意志的伸展 孩子是孩子,父母是父母
你来说说自己想法吧