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与你相伴成长

没人认识我，我不必理会谁。

陆丹

没人认识我，我不必理会谁。

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李霞

“不敢接纳自己，是因为意识里认为自己有太多的不足，这种不完美感使人低估了自己的价值。这种意识在幼儿时期便存在了，如果父母的管教方式恰当，孩子就可以发展出接纳自我的勇气。” ——阿尔弗雷德·阿德勒《接纳另一个不完美的自己》

王富菊

第2天**小目标启动**：每天完成1件5分钟内可完成的简单任务（如整理桌面）

宋丽娟

情感出现裂痕，结局从不是唯一。选择继续相伴，可按步骤落地修复： 1. 补足安全感：切断不当联系，主动透明，耐心安抚对方创伤情绪 2. 修复情感：放下对立，日常相伴，建立正向沟通 3. 恢复亲密：循序渐进，约定相处边界，规避风险行为 4. 长期自省：过错方严于律己，受伤方走出内耗、保持独立用心行动，方能慢慢治愈伤痕。

李风锐

博物馆是个神奇的存在几个展厅，几个小时，呈现灿烂的逝去的永生的文明

王谦

还有一种夸孩子的方法，是不需要语言的。很多孩子，特别是青少年，他们更偏爱一些非语言的赞许。这个方法很简单，就是我们日常可以用一些手势、姿态、行为来表示对孩子的赞美和认可。比如我们可以给孩子鼓掌，掌声就会告诉孩子你是好样的。我们可以伸出大拇指，背后的含义是你做的真不错。我们摸摸孩子的头，表示你真可爱。我们和孩子击掌，会让他感受到我太棒了，爸爸妈妈很喜欢我。我们还可以对孩子的一些突破表现出大吃一惊的样子，这其实是在对孩子说，我不敢相信你会做的这么棒。我们还可以邀请他人来欣赏孩子的成果，我们也可以把孩子的一些小手工拍成照片放到电脑桌面，在孩子允许的情况下，我们也可以为孩子的表演拍一些短视频发布出去……只要我们想，会有很多这样的方法，这些行动没有直接夸孩子，但可以更好的培育孩子的自信和动力。我们还可以跟孩子有个小小的约定。比如说约定一些手势或者暗号，每当有值得庆祝和赞美的事情时候，我们可以用这些来赞美或者鼓励彼此。这份属于我们之间的秘密，更是孩子收到的专属的奖励。

你来说说自己想法吧