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又逢中秋,㊗为生活、为自己而努力的你,节日快乐,每天快乐
李风锐
又逢中秋,㊗为生活、为自己而努力的你,节日快乐,每天快乐。
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刘静
一个人最纯粹的时候是最有力量的时候,一个人最真诚的时候是最有力量的时候,一个人最空灵和质朴的时候是最有智慧和能量的时候。 心变大了,事就变小了!
陈芬辉
对于一个躺平的孩子,不需要死拉硬拽的让他起来,只需要在他躺着的时候,和他一起找找他的价值,聊聊他想要什么?如果这样聊聊不进去,就聊聊躺着的感受,在哪里躺会更舒服些?一边躺着的时候他还一边做些什么?那些躺着做的事情里他想要什么?最后聊着聊着你会发现,总能聊出来他想要什么?这就有了他自己爬起来的机会与可能。 强迫带来恐惧,恐惧驱动防御,防御指向对抗,越对抗越持续,最后他不是在躺平,而是使用躺平与外在环境战争。不如卸下我们成人的标准,揭掉我们自以为是的盔甲,真的像伙伴一样和他一起躺着聊聊,秋高气爽,艳阳高照,风和日丽,怎会聊不出个一起想去的未来?
赵艳杰
你未看此花时,此花与汝心同归于寂;你来看此花时,则此花颜色一时明白起来,便知此花不在你的心外。
徐青
“我是谁?”是一个复杂且个体化的过程。
曾广胜
真正的救赎并不是厮杀后的胜利, 而是能在苦难之中 找到生的力量和心的安宁。 --《加缪语录》
叶婷
表扬和鼓励:表扬是眼睛看得见的,是直接的结果,比如你做作业效率真高,你整理得很有条理。鼓励是眼睛看不到的东西,鼓励的是孩子的能力,孩子的发心,是她内在的东西,比如爱心,善良,坚持。很多时候,我们做的仅仅是表扬而已,因此孩子在乎的就是他人的评价,一旦他人给不了这样的评价,就陷入深深地怀疑,和预期差距太大,心理就出问题。表扬是不能带来肯定自己“我有这样的内在力量”的。
你来说说自己想法吧