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弗洛伊德说过:一个人做一件事，不是为了得到一些乐趣(正面

孙浩英

弗洛伊德说过:一个人做一件事，不是为了得到一些乐趣(正面价值，便是为了避开一些痛苦(负面价值)。价值是做与不做的原因。因此，推动一个人的方法必然是在价值上下功夫一“他在乎一些什么价值”和“怎样在要他做的事里增加这些价值”。

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孙浩英

温暖了

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个人成长

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下雨的日子，没有黄昏，却浮现着无数黄昏的记忆像许多个没有你的黄昏，有着许多关于你的记忆

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当一个人在据理力争时，他通常是在做最后的反抗。这个时候请保护他，你软下来他也就软下来了。

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关注外界世界和关注自己，哪个更容易些呢？是关注外界。当我们把自己的情绪投向外界的人，事，物的时候，外界的一切都成为引起我们情绪的原因，它们成为主导因素，它们也就拥有了干扰真实自我的能力和资格。因此，才会有这样一句话：屏蔽力是一个人的高级能力，任何消耗你的人和事，多看一眼都是你的不对。学会屏蔽一切干扰你，对自身状态无效的，负面影响的东西。守住自己的内心，别让外界的风吹草动摧毁你！

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教养方式是父母对孩子教养的行为模式，包括情感参与和管教方式两个维度。情感参与是父母在抚养孩子的过程中，是否尽量满足孩子的需求，给孩子关注和情感上的回应，是否经常表现出积极，肯定的情绪，让孩子感到被爱，被信任，被关注。管教方式是父母给孩子是否给孩子制定了较高的标准，对孩子是严格管教还是放任纵容。根据这两种维度提出了4种教养方式： 1⃣️专断型父母管教方式严格但缺乏热情 2⃣️权威型父母管教方式会成为孩子的榜样，情感上接纳 3⃣️放任型父母管教方式对孩子疼爱，管教不足 4⃣️忽视型父母亲子互动极少，对孩子不理不睬，不闻不问。

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