情说App
与你相伴成长
打开APP
[玫瑰]真正的表扬,是能将孩子所有的成功和失败,归因到努
刘淑珍
真正的表扬,是能将孩子所有的成功和失败,归因到努力、选择、坚持等精神力量上,而不是归于智力的高低和天赋的优劣.
只有这样,孩子才能“胜不骄,敗不馁”.
面对成功,不沾沾自喜,骄傲自大,懂得继续努力,保持奋斗;
面对失败和困难,则能够迎头奋起,不放弃,不抛弃.
那如何夸孩子呢?
多夸夸孩子的努力、毅力、细心、做事的态度、合作精神、勇气、谦虚等好的意志品质.
3温暖
0回答
孔德雪
温暖了
相关回答
刘志伟
过往不恋,未来不迎,当下不负,如此安好。 快来开启新的一天吧~
胡周琴
凡是自然的东西都是缓慢的, 太阳一点点升起,一点点落下, 花一朵朵开,一瓣瓣地落下, 稻谷成熟,都慢得很。 那些急骤发生的自然变化,多是灾难, 如火山喷发、飓风和暴雨。 一个孩子要长大,是很慢的。 —— 毕淑敏
叶春妍
来访者找心理咨询师倾诉是一种求救的信号,心中烦闷的时候,找人聊一聊,说一说,对他来说是件非常有意义的事情。在咨询的过程中咨询师虽然“说”重要,但是会“听”比会“说”更加重要。 在倾听过程中要注意以下三点 1、在来访倾诉的时候,不要迫不及待地给予纠正,想要指出他的问题在哪里。即使对方在倾诉的时候逻辑混乱、不理性、有问题,也要让来访说,尽量少去批评指正; 2、不要着急给建议。因为不清楚事情的真实情况,只是简单地了解就急于给建议,不一定能真正地帮到来访者,甚至有的时候还会起到相反的作用。 3、不要给来访贴标签。不要因为懂得一些心理学的概念就轻易的给来访者贴标签,所有的标签都有自我期待的含义在里面,有暗示的作用,给来访者贴标签不利于来访者问题的解决。 用心对待每一位前来咨询的人,他们能和咨询师建立关系,有一份信任和需求在里面,咨询师也有责任和义务在职责范围内满足来访者需求。倾诉中不责备、不强求、不贴标签说起来容易,有时候做起来确实会有些难度。希望自己不断精进,可以为来访提供更加优质的服务。
茹剑楠
每个人,生而自动进入人生探险之旅,会遇到什么事情,会踏上什么样的冒险之旅,不知道。 但是,毫无疑问,每个人都有自己的冒险之旅要走。很多困顿之处,往往是我们走着有走着,忘记了自己的初心,忘记了自己的目的,被中间遇到的困难迷惑、影响,而开始怀疑自己。 这个时候,回顾自己一路走来的地图痕迹,看看自己是怎样在岔路口做出选择,怎样走上了这条而不是那条路,重新唤起和感受自己为了想要的生活做出的努力或妥协,我们会感到自己这一路走来也很了不起! 这一路,以及接下的路,让我们感受到善意和支持的家人,朋友,陌生人,甚至一处风景,一个物件,都是我们的贵人,心怀感恩,传递善意,继续冒险之旅。
王倩倩
不要总是在一些鸡毛蒜皮的小事上,消耗自己,消耗家人。孩子不小心打碎个碗,在学校丢了几只笔;爱人出门忘记带钥匙,洗完衣服忘记晒,这都是在所难免的小事。生活中,就是会有各种琐碎的小事发生,所有的人,也都不会活成你想要的样子。 总是在小事上发脾气,责备家人,最容易消耗家人之间的感情。一家人在一起过日子,磕磕绊绊是在所难免的。要允许一切小事发生,把小事看轻看淡,不责备,不计较。要知道,一句温柔的鼓励,一个理解的拥抱,远比责备,更能激发家人内心的动力。 家,不是战场,不是辩论场,无需事事分出胜负,无需事事争对错。家,应该是一个轻松的温馨乐园,在这个小小的世界里,没有绝对的对错,只有相互理解与支持。家人,是我们生命中最亲的人,要把最大的耐心,最好的脾气,留给我们最亲的人。
史婧雅
奥托·瓦拉赫是诺贝尔化学奖获得者,他的成才过程极富传奇色彩。 瓦拉赫在开始读中学时,父母为他选择的是一条文学之路,不料一个学期下来,教师为他写下了这样的评语:“瓦拉赫很用功,但过分拘泥。这样的人即使有着很好的品德,也绝不可能在文字上发挥出来。” 此后,他改学油画。可瓦拉赫既不善于构图,又不会调色,对艺术的理解力也不强,成绩在班上是倒数第一,学校的评语更是难以令人接受:“瓦拉赫是绘画艺术方面的不可造就之才。” 面对如此“笨拙”的学生,绝大多数老师认为他已成才无望,只有化学老师认为他做事一丝不苟,具备做好化学实验应有的品格,建议他试学化学,父母接受了化学老师的建议。 这下,瓦拉赫智慧的火花一下被点着了,文学艺术的“不可造之才”一下子变成公认的化学方面的“前程远大 的高才生”。 瓦拉赫的成功,说明这样一个道理:学生的智能发展都是不均衡的,都有智能的强点和弱点,他们一旦找到自己最佳点,使潜力得到充分的发挥,便可取得惊人的成绩。这一现象人们称之为“瓦拉赫效应”。
你来说说自己想法吧