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与你相伴成长

今天，中华人民共和国迎来75周年华诞。75年来，筚路蓝缕

尤四海

今天，中华人民共和国迎来75周年华诞。75年来，筚路蓝缕，风雨同路，你和我和他，亿万中国人共同创造了共和国的荣光。如果说我们能为祖国做些什么，那就是在我们每个人所在的地方发光发热。你怎么样，中国便是什么样；你所站立的地方，就是我们的中国。

2温暖

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贝小珍

温暖了

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一句话描述你现在的心情

相关回答

叶佳

把你的负面感受当做一个信差，他只是来告诉你，你内在有一些不和谐。

刘云清

by 武志红我特别想说，成功不是谋划出来的。人们经常以为成功是这（指大脑，思考）的结果，但实际上成功靠的是这（指心灵，感觉）。乔布斯、马斯克、巴菲特、贝索斯，包括其他各行各业的超一流的或者一流的人物，都讲过同样的道理，他们都讲过：尊重你的感觉。比较有名的，就是乔布斯的follow your heart，追随你的心，相信你的感觉，而不是相信你的头脑。你以为头脑是你的，但是其实大脑里塞满了别人塞给你的东西，而且头脑很容易和教条联系在一起。乔布斯在斯坦福讲过的经典故事：很多时候，你的感觉推动着你，你自己都不知道这是为什么，感觉经常是模模糊糊的，感觉不会形成像头脑这么清晰的判断、谋划。比方说他在大学的时候，就对那美工字体特别地感兴趣，他也不知道自己为什么他就学了，包括突然之间想去徒步，在巴基斯坦和印度整整半年。他（一开始也）不知道为什么，自己要做所有的这些尝试。当最终要生成苹果系统的时候，他才突然明白：所有的这一切，都是为了这个苹果而产生的。但是之前他根本都不明白为什么要做这种选择。所以他说：每当你尊重自己的感觉，去做的一个选择，就像一粒珍珠，然后又一粒珍珠又一粒珍珠，其实它中间一直都有一条暗线。那个暗线我们捕捉不到，直到突然有一天，当你那个最终那个产品出来了，你才发现原来有一条线可以把这些珍珠都串起来，最终你发现：一个项链产生了。我想，关于所谓的IP也好，成功也好，一个非常根本性的答案，就是：尊重你的感觉，追随你的心，而不是相信你的大脑。成功不是谋划出来的。后来我形成一个理论——感觉和体验是真实的，而头脑里的思维，它是感觉体验的一个镜像系统，是一个抽象的符号系统——它必须和体验感觉相结合，才具备了真实性。如果它完全脱离了感觉的体验，就是一种纯粹头脑的谋划，它就缺少了真实。比方说，你自己根本不喜医学，但是大家说医学高大上收入很有保障，所以去学医吧。如果你按照头脑的谋划去学呢？虽然你的智商好像也都够也都可以，但是你看见这个医生的各种各样的事物，你心里有抵触，有各种各样的问题。那么这样的你，就算经过巨大的努力，最终也只能成为普通人。所以说，只有尊重自己感觉的人，他才能追随着自己的感觉，和事物建立真实的关系。尊重自己的感觉构建的是真实关系，用头脑的谋划构建的是虚假关系。虚假的关系成长不了，真实关系才能成长。这是根本性的区别。

孙玉芳

咨询师如何做到对来访者的接纳与包容？先从学着接纳自己开始。如果就是有接纳不了的部分，怎么办呢？那就首先接纳自己的不接纳。放下改变自己的心！如果放不下，就是想改变自己，那就首先学着接纳自己的放不下，接纳自己的想改变。哈哈。

刘艳红

有时候，一旦你把某个事物封闭起来，此后你将不得不始终对这个话题保持心理上的敏感，因为你把它储存在了你的内心，所以你害怕它会再次发生。但如果你能放松自己，而不是关闭自己，它将从你的内心通过，如果你保持开放，你体内的封闭能量将自然释放，你将不在耿耿于怀。

白雪峰

在有人注视你的时候，你会不自觉地调整自己的言行举止，这种微妙而普遍的现象在心理学上被称为“霍桑效应”。它的起源要追溯到20世纪20年代末到30年代初，在美国伊利诺伊州的霍桑工厂进行的一系列实验。这些实验最初致力于研究工作环境对工人生产率的影响，但最终揭示了一个更加有趣的人性特质：一旦人们意识到自己正处于观察之中，其行为往往会发生变化，无论外界条件是否真的有所改动。霍桑效应它可以被策略性地应用于管理和教育，以帮助提升团队的士气或学生的学习表现。知名心理学家马斯洛曾在“需求层次理论”中提到，通过良好的监督和激励，人们能够实现更多潜能。然而，需注意有意识地避免滥用，因为过度的观察或控制可能导致压力和反感，从而适得其反。

李萍

只因强者善于从逆境中找到解决问题的方法，不因害怕而固步自封，不因失败而一蹶不振，如此才能靠近目标，不至于跌倒在半道。困难面前，逆商越高的孩子，心理韧性越强。父母提高孩子逆商，不妨从以下两点做起： 1、引导孩子解决问题。遇到问题时，家长可以用“逆商之父”斯托茨提出的LEAD工具，帮助孩子在逆境中梳理思维、调整心态、寻求突破。L指的是Listen倾听，父母要学会倾听孩子，允许他们表达自己的情绪和意见；E指的是Explore探查，学会正确提问能有效探究孩子内心真实想法；A指的是Analyze分析，引导孩子一步步挖掘事情真相；D指的是Do行动，在经过了解和分析后，和孩子一起找到解决问题的方法。 2、树立正确的成败观。家长过度给孩子传输唯成绩论的单一价值观，并不会让孩子成绩提高，反而会加重孩子心理负担，让他们畏惧面对成长中的挑战。教育过程中，父母一定要学会赞赏孩子的勇敢、毅力、努力等品质，告诉他们失败是这次的结果，但不代表下一次的结局。

你来说说自己想法吧