1.做任何事的时候，你越不在乎，结果反而会越好。 2.顺

马冬梅

1.做任何事的时候，你越不在乎，结果反而会越好。 2.顺时多做事，逆时多看书。 3.人只有快乐，运气才会变好，你越快乐，你的磁场能量就越高。 4.当事态不利于你的时候，静就是吉，不乱就是不错。 5.任何事情的发生都是有原因的，你不要那么着急，欲速则不达。 6.除了生死没有什么事情是大不了的，放轻松。 7.想要做的事情不要告诉别人，自己默默去做就好了，闷声干大事。 8.当事态不利于你的时候，停下来反观自己的内心，做好清理和调整。

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陈玉玲

黄维仁说：两个人在一个完全漆黑、伸手不见五指的房间跳舞，只可惜这支舞是挑战性最高的舞蹈；所以只有我们打开灯，把我们潜意识中的灯点亮，才能看得清楚那些不知不觉中由原生家庭带来的很多影响，才看得清双方的舞步，才能从死结中跳出来，看清我们的人生和婚姻。

冯二玲

学会说“再见” 　　这天，放学回来，约克闷闷不乐地告诉妈妈：“我被选上了学校足球队，可是保罗不喜欢球类运动，没有参加。”保罗是约克最好的玩伴，他们每天一起上学、放学，形影不离。妈妈说：“这很正常呀！每个人都有自己的喜好和选择。”“可是，我希望能一直和他在一起。”约克激动地说。　　妈妈没再说话，过了一会儿，妈妈指着草地上的小鸡说：“把它赶到池塘里吧。”“为什么？”约克吃惊地问。妈妈说：“它和小鸭子是好朋友，现在小鸭子游进池塘里了，小鸡也要进去呀。” 　　约克反驳道：“可是小鸡不会游泳呀！把它赶进池塘，它会被淹死的。”妈妈问：“那该怎么办？它们是好朋友，不是应该在一起吗？” 　　约克认真地说：“在草地上它们可以一起玩耍，等小鸭子进池塘的时候，它们就得暂时说‘再见’。”听了约克的话，妈妈笑了起来：“没错，小鸡和小鸭子要说‘再见’，你也要学会说‘再见’哦。” 　　约克看看小鸭子和小鸡，终于释然地笑了起来：即使再要好的朋友，也不可能一直陪着你，珍惜在一起的时光，然后在分开时坦然说“再见”。何况，再见不是再也不见。周末，约克和保罗就又聚在了一起，约克还带来了在足球队认识的新朋友呢。

程燕

人和动物要生存下去，就应该在生理和心理各方面满足维持生命体征和成长的需要。在心理层面，情绪负责提醒我们自己的需求是否被满足，以及被满足到了什么程度。

白雪峰

情绪是我们应对外界刺激的一种生理和心理反应，它们可以是积极的，比如说喜悦啊、兴奋啊和爱。也有可能是消极的，比如悲伤、愤怒、恐惧。其实每一种情绪的背后，都有着一个没有被满足的心理需求。如果说你感到焦虑了，你可能需要的就是安全感、掌控感和稳定感。如果说你感觉到无聊，你可能需要的是意义感、价值感、成就感。那如果说你感觉到很悲伤，那么你大概率是需要被陪伴，被帮助、被理解。那如果说你感受到的是恐惧，那你可能需要的是被鼓励被支持、被认可。当你感受到嫉妒，你需要的是荣誉感，你需要的是成就感。如果说你感觉到愤怒，你要的就是被理解、被尊重，被认同。当你感到自卑，你可能对自己的能力、价值或者外貌，你会觉得不满或者是不安，就是自尊、自信和自我接受。所以说每一个负面情绪都映射着我们最底层的需求，每一个负面情绪都在提示我们，我们有一个需求至今没有被看见。情绪是表面透过情绪找到我们真正渴望在意的东西，才能够更好处理我们的情绪。如果你正陷在一种负面情绪，被痛苦煎熬着，请咨询我寻求援助支持！

薛梅

生活里不必要渴求别人的理解和认同，因为别人也没有这些义务。静静的过自己的生活，心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。

张志军

“冷酷无情”的核心是情感共情能力薄弱或主动关闭，行为上优先自我利益，忽视他人感受，其心理成因可从3个维度分析：核心成因：共情机制受损可能是先天共情神经回路较薄弱，或后天经历（如童年缺爱、被情感忽视）让其形成“共情=受伤”的防御，逐渐习惯用“冷漠”隔绝他人情绪，避免自身陷入情感消耗。行为逻辑：利益优先的理性化这类人常将人际关系、他人需求视为“可计算的资源”，而非“需情感回应的关系”。比如面对他人困境时，会先评估“帮对方对我有没有好处”，而非本能产生怜悯——本质是用“理性利益判断”替代了“情感本能反应”。深层心理：恐惧失控的防御很多看似冷酷的人，实则是害怕因投入情感而“失去掌控”。比如担心关心他人后会被依赖、付出后没有回报，或因他人情绪影响自己的决策，于是用“无情”构建保护壳，避免自己陷入被动或脆弱的处境。

你来说说自己想法吧