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【阶段一】生命最初几年(0 - 3岁): 提供温饱和安全
包婷
【阶段一】生命最初几年(0 - 3岁): 提供温饱和安全感的养育着 【阶段二】生命启蒙阶段(3 - 12岁): 指引正确方向的教练 在这个阶段当中, 父母的言传身教对孩子来说会有一个决定性的影响。 【阶段三】生命萌发阶段(12 - 21岁,完成学业): 可信任的好朋友 愿意倾听,愿意理解, 愿意在给予一些指导的同时, 有更多的同理以及同情,孩子才听得进去父母讲的话。 【阶段四】生命的体验阶段(21岁+): 伸出援手的支持系统 在这个阶段里,父母就要退居幕后, 成为他的支持系统。
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左祥瑶
今日寄语:与其等待一切因天意而发生变化,不如主动的去创造机会。在生活中无论遇到什么困境,做自己的负责人努力寻求解决的办法,你会发现一切都会为你而来。
刘希升
焦点金句62: 与人为善,是穿透岁月的智慧之光。它不是刻意讨好的卑微,而是内心丰盈者的从容布施;不是权衡利弊的功利之举,而是相信善意终将回流的生命哲学。 每一句真诚的问候、每一次慷慨的援手,都是在他人心田种下善的种子,或许某天狂风骤雨时,这些种子会长成庇护彼此的参天大树。 这世间熙熙攘攘,充满误解与隔阂,但善意如同一把温柔的钥匙,能解开人与人之间的冰冷枷锁。当我们以善意丈量世界,收获的不仅是他人的温暖回应,更是内心的平静与豁达。毕竟,善待他人,就是为自己的人生铺设一条洒满星光的路。
李良敏
目有所望,心有所想,人生百味,谁能不累,都在用不同的方式成长,谁也不会轻松如愿以偿,愿能以诚挚之心,领岁月教诲,以虔诚之态,敬来日方长。
于萍
郭玉玲
第一个是愉悦。开心,舒服,跑完步以后看松树,这就是愉悦。 第二个叫作感激和高兴,能够对别人表示感谢。 第三个叫积极的情绪,去体会那种积极的情绪。 第四个叫成就感和自我掌控感,就是你能够找到一些成就感,能够感受到自己有能力解决一些问题。 然后第五个叫热情。做事情有热情,你的杏仁核就是一个进取型的杏仁核。 第六个叫此时此刻的充足感。 第七个叫知足感。
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工作中发现一个现象,询问一些青少年对自己的看法时,他们往往说的最多的是自己的缺点和不足,如果问他们自己的优点是什么,往往大家都会沉默不语,即使被别人说出来一些优点,自己也不会非常肯定的接受。“不骄傲自满”是让自己进步的动力,可是“不妄自菲薄”也是对自己的一种肯定和接纳啊
你来说说自己想法吧