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与你相伴成长

父母也不要随便吓唬孩子，小孩都会相信父母的话，尤其是年龄

那晓旭

父母也不要随便吓唬孩子，小孩都会相信父母的话，尤其是年龄小的孩子，区分不了哪些是反话，哪些是正话.......所以，请对孩子说实话。

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石萍

有时觉得挺遗憾的，本来有很好的资源，因为没有利用，所以失去了机会；有时又觉得，失去的也不可惜，因为未必是真正想要的；什么是对，什么是错，什么是好，什么是坏？得失、对错，只是一念间。

张玉萍

原琪

小明刚上初一，可能还没有适应初中的学习生活，成绩变得很差，每次考试都是全班排名倒数。母亲很担心常常和小明说这个社会竞争是如何激烈，要是以后考不上大学的话，就很难找到工作，妈妈一心想把小明培养成一个名牌大学生。小明明白妈妈的苦心也很努力，可是成绩就是上不去。今天小明把月考的成绩单给妈妈看，这次小明在班里的名次仍然考了倒数。母亲一看就活了，只知成绩单说你怎么总是倒数这样下去甭想考大学了，小明惭愧的低下了头，忍不住说：“不一定要考大学呀。”话一出口就被妈妈喝住了：“什么？不考大学？考不上大学，你干嘛？就你这成绩以后少大街去……” 在家庭教育中，父母要避免只看成绩单，不看孩子努力程度的错误做法，当孩子用心学习时，即使成绩不是很理想，也要对孩子进行鼓励和表扬，如果孩子成绩不好，父母应该主动帮助孩子寻找原因，这样才有助于孩子学习成绩的提高。此外，家长在帮助孩子提高学习的同时，更要培养孩子健康的心理和良好的素质，这对于孩子的健康成长更为重要。不要向孩子灌输错误的学习目的，告诉孩子学习是为了学到知识，而不是考试。所以，当考试成绩不好时，应该更加努力的学习，而不是因为无法实现父母考上大学的目的而放弃。建议：

王欣梅

人生最好的药剂，在独处时的平静和心安里。内心的平静和安定是人能拥有的最好的抵抗力和免疫力。 ——《半山文集》

曹彩彦

过度沉溺于批评他人者，往往根植于深层的自恋困境——通过贬低他人来维系脆弱的自我价值感，实则是用攻击性防御来掩盖内在的破碎镜像。这种心理机制源于早年从权威角色那里内化了严苛的审视，当TA成为审视者时，就会将这种扭曲的认知框架强加于客体关系中，形成强迫性重复的镜像投射。

王倩倩

最累人的从来不是事情本身，而是没做之前你那些反复的犹豫和拉扯，和事情发生后你过度的纠结和内耗，事情还没干出什么结果，气就先耗光了

你来说说自己想法吧