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与你相伴成长

我喜欢我的懦弱，痛苦和难堪也喜欢。喜欢夏天的光照，风的气

王倩倩

我喜欢我的懦弱，痛苦和难堪也喜欢。喜欢夏天的光照，风的气息，蝉的鸣叫，喜欢这些，喜欢得不得了。

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徐恒

关注自己说出的每一句话语是让人生发力量的还是受挫低迷的关注自己给出的每一份善意是让人内心温暖的还是感觉被施舍的真正的行善是利益也保护了他人如果激发了恶念恶意那将适得其反行善讲求方式方法才能让爱流动

史婧雅

有人站在山脚下，有人站在山顶，虽然所处的位置不一样，但是两人眼里，对方确是同样的大小。这就是地位定律。地位定律告诉我们，不要总是羡慕别人，因为到头来，你会发现，自己也被别人羡慕着，就像小县城的人羡慕大城市的繁华，大城市的人则羡慕小县城的安逸。人总是这样，因为羡慕别人拥有的，而忽略了自身身边的幸福。于是总觉得自己不快乐。

毛贻强

很多时候，限制我们的，不是周遭的环境，也不是他人的言行，而是我们自己：看不开，忘不了，放不下，把自己囚禁在灰暗的记忆里；不敢想，不自信，不行动，把自己局限在固定的空间里。如果不能打破心的禁锢，即使给你整个天空，你也找不到自由的感觉。

陈丽思

人生没有白走的路当下跨出去的每一步都是你未来少受的苦致那些一直走在自我努力道路上的你

罗丹

亲密关系有几个阶段。第一阶段，是各自原生家庭投射期，第二个阶段是幻想破灭期，第三个阶段是自我反省期，第四个阶段是真正的幸福。有多少爱人熬不过第二个阶段，就分道扬镳了。真爱不易，要有心理准备，把关系当成一场修行，幸福终将在尽头等着我们！

杨晓

人际交往中的心理距离效应刺猬在天冷时彼此靠拢取暖，但保持一定距离，以免互相刺伤的现象。这个比喻来自叔本华的哲学著作，它强调的是人际交往中的“心理距离效应”。刺猬效应的理论可应用于多种领域。在管理实践中，就是领导者如要搞好工作，应该与下属保持“亲密有间”的关系，即为一种不远不近的恰当合作关系。在教育学中，教育者与受教育者日常相处只有保持适当的距离，才能取得良好的教育效果。

你来说说自己想法吧