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相同的观点不用争执,不同的观点值得学习。和你争执的那个人
王冰冰
相同的观点不用争执,不同的观点值得学习。和你争执的那个人,代表着你的无明。
2温暖
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李萍
温暖了
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人际关系
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王颖
可惜那杯茶凉得太快,你还没来得及喝完最后一口。 窗台的茉莉却在这时开了,细小的白花在暮色里吐着清香。你忽然发现,有些美好来得恰是时候——就像晚风会带走遗憾,星光会填满空缺的陶罐。 凉了的茶浇给茉莉,花反而开得更欢。原来世上没有真正的错过,只有意想不到的流转。 双手捧着此刻的空气,里面全是刚刚好的温度。
姜红
在任亲何密关当系中,能够让自己幸福快的乐钥匙,其并实不在方对手里,而掌是握在自己的手中。 对方只是一镜面子,可以照出们我内心的匮乏和空洞,当们我试图通改过造对方、让方对来满足自己在内需要的时候,这样会只造成双方消的耗,让彼此都在陷痛苦当中…
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你有没有总结过一个问题,那就是父母和孩子发生不愉快最多的是什么事情? 很多人说是写作业这件事,孩子觉得父母管的太多,父母觉得孩子不够自觉,不够认真,太拖延,小动作太多等等。 这里我们就需要探讨下孩子做作业时有没有压力,有没有遇到什么困难。需要怎样的支持和帮助,孩子需要的是父母的对自己本身的关注,而不是你关注的孩子有没有完成老师布置的作业这件事。 所以我们做父母的,在孩子写作业这件事上一定要注意以下几点; 第一,不要把注意力放在孩子做小动作、拖延时间这些负面表现上,要试着分析孩子这些行为背后的需求。 第二,做作业其实是孩子自己的事,要让孩子独立承担起完成作业的责任,告诉孩子你几点必须睡觉,不管他是否写完作业,我不考虑你作业的问题,这是你自己的事情,我也给你留有足够的时间,到了学校没有完成老师布置的作业也是他应该自己承担的责任 第三,父母要考虑一下怎样应对老师的权威以及在家长群被当众批评和怪自己对孩子不够尽责。毕竟我们也都很在乎老师和其他家长对我们的看法,有没有为了维护的人设给孩子施加压力呢?
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重复旧的做法,只能得到旧的结果。
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每个人自己都是一个海岛, 只有他首先乐意成为自己并得到容许成为他自己, 他才能够同其他的海岛搭起桥梁。
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你生命的丰盛,由你定义。 说到底,生命是一场无比丰盛的体验。它既给予我们爱与被爱的喜悦,也带来离别与成长的阵痛。 我们遇见的一切人、一切事,都是这场体验中独特的素材。他们帮助我们更深刻地认识自己,更完整地体验人性,更勇敢地拓展生命的边界。 如果你觉得总是在类似的关系模式中打转,总是在同样的情绪困境里挣扎,那么,这或许正是生命在用一种鲜明的方式提醒你:是时候,换个角度看看自己了。 从今天起,试着把每一个让你产生强烈情绪的人,都视为一位悄然而至的老师。透过他们,去认识那个更真实、更丰富的自己。 当你开始这样看待生命中的相遇,你会发现:你从未孤独。整个世界,都在助力你,成为那个你注定要成为的、完整而闪耀的自己。
你来说说自己想法吧