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与你相伴成长

在健康人格的璀璨星空中，安静气、尊贵气与清灵气交相辉映，

尤四海

在健康人格的璀璨星空中，安静气、尊贵气与清灵气交相辉映，共同勾勒出人性的高尚轮廓。

2温暖

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李惠

温暖了

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个人成长

相关回答

胡周琴

你生命的前半辈子属于别人，后半辈子请还给你自己。愿你在爱与慈悲里，有更明亮而温暖的相遇。祝福你～

曾媛

玛丽·安斯沃斯（Mary Ainsworth）在鲍比依恋理论的基础上，通过“陌生情境实验”系统研究了婴儿的依恋模式，进一步发展和细化了依恋理论，核心贡献是提出了四种具体的依恋类型。核心研究方法：陌生情境实验实验通过设计一系列情境（如照料者与婴儿独处、陌生人进入、照料者离开、照料者返回等），观察婴儿在分离和重聚时的行为反应，以此判断其依恋类型。四种依恋类型 • 安全型依恋：婴儿在照料者离开时会表现出短暂不安，但能较快平静；照料者返回时，会主动寻求亲近（如拥抱），容易被安抚，之后能继续探索环境。这类婴儿对照料者有信任感，占比约65%-70%。 • 回避型依恋（不安全）：婴儿在照料者离开时很少表现出不安，对陌生人也较冷淡；照料者返回时，会主动回避（如转身走开），或对安抚无明显反应。这类婴儿似乎对亲密联结表现出“无所谓”，占比约20%。 • 焦虑-矛盾型依恋（不安全）：婴儿在照料者离开时极度不安、哭闹剧烈；照料者返回时，会表现出矛盾行为——既想亲近（如伸手要抱），又会抗拒（如推开照料者），难以被安抚，对环境探索的兴趣较低。这类婴儿对亲密关系充满焦虑，占比约10%-15%。 • 混乱型依恋（不安全，后续补充）：安斯沃斯后期及其他研究者发现的类型，婴儿在分离和重聚时行为混乱无规律（如接近照料者时突然冻结、表情茫然），可能与照料者的虐待、忽视或情绪不稳定有关，占比约5%-10%。理论意义安斯沃斯的研究让依恋理论从“描述情感联结”走向“具体分类和可观测行为”，为后续研究依恋对个体成长（如社交能力、情绪调节）的影响提供了重要依据，也为评估早期亲子关系质量提供了实用框架。

陶莎

“自我成长”需要时间 “自我成长”需要过程 “自我成长”不可能一蹴而成 “自我成长”是逐渐实现的 “自我成长”从自我发现开始

顾苘

被动攻击行为是指一个人运用被动性及掩饰策略，来处理自己在关系中的需要和愿望。被动攻击的人只能通过向外投射的方式表达自己负面的不想要的感受及特质，而不是在自己的内心世界处理这些感受和特质。

白雪峰

【世界上没有真正的感同身受，有的不过是学会换位思考的宽容】你觉得，相貌美丑无所谓，是因为你已经有了一张好看的脸。你觉得，有钱没钱无所谓，是因为你家境富裕。你觉得，胖瘦无所谓，是因为你身材很好。你觉得，年级排名无所谓，是因为你学习不差。你所不在乎的，其实都是你已经拥有的！

刘淑珍

考研备考就像黑屋子里洗衣服.

你不知道洗干净没有，只能一遍一遍去洗.

等到上了考场的那一刻，灯亮了.

你发现只要你认真洗过，

那件衣服光亮如新.

你来说说自己想法吧