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与你相伴成长

王倩倩

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沙桂华

在这个瞬息万变的世界里，唯一不变的，就是变化本身。不要把自己的一切，都放在一个人身上，万一对方变了，你会一无所有，连回头的机会都没有。要至少留三分给自己，积累起来。这样，即使关系破裂，你仍有能力重新站起来，继续前行。

尤四海

我们曾经都是三季人，后来成了四季人，后来…… 有一天，孔子的学生子贡在院子里打扫卫生，来了一个客人，问子贡一年有几季。子贡心想这还用问吗，便回答说四季。客人却摇头说三季。两人为此争论不休，从早上一直吵到中午。这时孔子从屋里出来，子贡便上前请孔子评理。孔子上下打量了一下客人，说一年的确是三季。客人听后满意地离去。子贡不解，孔子笑着说：“你没看到刚才那个人全身都是绿的吗？他是蚂蚱变的，蚂蚱春天生，秋天就死了，他从来没见过冬天，你讲三季他会满意，你讲四季吵到晚上都讲不通。”

张志军

是一种心理治疗方法，以下是其相关介绍：起源与发展叙事疗法起源于20世纪80年代，由澳大利亚心理学家迈克尔·怀特（Michael White）和新西兰心理学家大卫·爱普斯顿（David Epston）等人创立发展。他们受后现代主义思潮等影响，强调语言在构建现实和个人经验中的作用，认为人们对自身经历的叙述塑造了自我认知和生活体验，从而开创了叙事疗法。 1.基本理念故事即人生：认为每个人的生活都像一部故事，包含情节、角色等元素，人们通过讲述故事来理解自己的生活。 2.问题外化：将问题与人分开，把问题看作是独立于人的外部存在，避免个体将问题内化为自身的缺陷或不足。 3.多元视角：每个人的生活故事有多个面向和解读方式，治疗师要帮助患者发现不同视角，找到新的意义和可能性。 4.治疗过程故事收集：治疗师营造安全氛围，引导患者讲述生活故事，包括与问题相关的经历、感受等，全面了解患者的生活背景和问题情境。 5.问题外化：将问题拟人化或具体化，如把“抑郁”当作一个“小黑怪”，探讨它如何影响患者生活，让患者意识到问题是外在的，可与之对抗。 6.寻找例外：在患者故事中寻找问题未出现或影响较小的例外情况，如患者在抑郁时仍有开心时刻，以此挖掘患者自身的资源和能力。 7.重写故事：基于例外情况，帮助患者重新构建生活故事，赋予新的意义和价值，形成积极的自我认同和生活态度。 8. 巩固新故事：通过布置家庭作业等方式，让患者在生活中实践新故事，强化新的自我认知和行为模式。应用领域 9.心理治疗：对多种心理问题如抑郁、焦虑等有疗效，帮助患者从消极故事中走出来，构建积极生活故事。 10.教育领域：教师可用叙事疗法了解学生，通过引导学生讲述学习故事，发现问题，培养积极学习态度和自我认知。 11.社区工作：用于社区问题解决等工作，如收集社区居民故事，了解需求和问题，制定针对性方案，增强社区凝聚力。叙事疗法因其关注个体独特性等特点，在心理治疗等领域应用广泛，但也存在对治疗师要求高、效果受文化背景影响等局限性。

回智

你真的知道自己内心深处的冲突吗？

张欢

人生是一个不断坚持的过程，那些点滴的进步和成长，会逐渐积累成一笔无尽的财富，进而变成生命无穷的力量。新的一天，继续坚持做好每一件事，让每一天都充满阳光。早安！

彭保云

在家庭内部解锁母职枷锁，让母亲从其中解放出来，有一套可操作性的方法和要点，以下是具体步骤和核心内容： 1. 沟通与观念转变 • 坦诚交流：夫妻双方找一个相对轻松、不受干扰的时间，进行深入的沟通。母亲表达自己在承担母职过程中的压力、疲惫以及对个人发展的渴望，让伴侣了解自己的真实感受。同时，倾听伴侣的想法，了解他对家庭责任的认知和期望。 • 重塑观念：双方共同学习性别平等的知识和理念，认识到育儿和家务不是母亲单方面的责任，父亲同样需要承担起相应的义务。通过观看相关纪录片、阅读书籍文章等方式，逐步改变传统的家庭分工观念。 2. 责任重新分配 • 梳理任务：夫妻一起列出家庭中所有的事务，包括育儿任务（如接送孩子、辅导作业、陪伴玩耍等）和家务劳动（如做饭、洗衣、打扫卫生等）。 • 公平分配：根据双方的工作时间、个人能力和兴趣爱好，公平地分配这些任务。例如，如果父亲工作时间相对固定，且擅长做饭，可以多承担一些做饭的任务；母亲如果对孩子的学习更了解，可以负责辅导作业等。尽量避免一方过度劳累，另一方参与不足的情况。 3. 给予母亲时间和空间 • 个人时间：确保母亲每周有一定的个人时间，可以用来做自己喜欢的事情，如阅读、运动、和朋友聚会等。这不仅有助于缓解母亲的压力，还能让她保持自我，提升生活满意度。 • 发展空间：如果母亲有自己的职业追求或兴趣爱好，支持她去发展。例如，提供必要的经济支持、帮忙照顾孩子等，让她有机会实现自我价值。 4. 培养孩子的独立性 • 年龄适宜的任务：根据孩子的年龄，逐步让他们承担一些力所能及的家务和自我照顾的任务。比如，让小学生自己整理书包、叠衣服，中学生帮忙做饭、打扫房间等。这不仅能减轻母亲的负担，还能培养孩子的责任感和生活技能。 • 鼓励自主决策：在一些事情上，给予孩子自主决策的权利，如选择兴趣班、购买学习用品等。让孩子学会为自己的选择负责，减少母亲在这些方面的过度操心。 5. 建立家庭支持系统 • 家人互助：与双方的父母、亲戚保持良好的关系，在需要的时候互相帮助。比如，在母亲生病或工作繁忙时，让老人帮忙照顾孩子；或者在节假日一起聚会，增进亲情，缓解家庭压力。 • 社区资源：利用社区提供的资源和服务，如亲子活动中心、家政服务等。参加社区组织的亲子活动，可以让孩子有更多的社交机会，同时母亲也能结识其他家长，互相交流经验和支持。

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