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恐怖对特定的事物或情境产生过度的恐惧，如害怕高处、黑暗

尤四海

恐怖对特定的事物或情境产生过度的恐惧，如害怕高处、黑暗、动物、社交场合等，常伴有回避行为，严重影响正常生活。

1温暖

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王富菊

温暖了

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个人成长

相关回答

高翔

拉黑，删除所有联系方式，离开。断崖式分手让人如坠深渊，压抑抓狂，失去方向。越痛苦，越纠缠。这是很多经历过断崖式分手的人的真实感受。就像被鳄鱼咬紧双脚，不停疯狂挣扎，越挣扎越痛苦，但宁可带着痛苦与鳄鱼共舞，也不肯承受断肢之痛。这时候我们需要做三件事。 1让自己喘口气。 2写一份我们遭受到伤害的备忘录 3用纠缠的精力投资自己。

张志军

也许你感到孤单。多数情况下，当我们失去与自我的联系时，是很难与其他人联系在一起的。因此，你现在得真正把一些有质量的时间花在自己身上，成为自己最好的朋友，找回那些使你快乐、你乐意去做的事情，放纵并宠爱自己。通常我们靠别人来让自己感觉到被爱被联系，而实际上他们所能做的只是折射出我们与自己的关系而已。在一段亲密关系中，你认为自己配得到什么？如果觉得自己永远不能获得自己真正想要的，这通常意味着我们的信仰体系支持的是“不配”。这是你对自己的真实看法吗，认为你不能拥有真正想要的？这种思维方式不再是你的必需。现在，你可以开始改变。

包婷

当小孩子用哭闹来要挟你的时候，父母怎么做效果更好呢？家长应该明白的一点是，孩子的每一次哭闹，都是在呼唤父母的爱和帮助，是孩子最需要父母的时刻。 1、控制好自己的情绪教育孩子，最忌简单粗暴，教育最大的死敌，就是父母的脾气。孩子哭闹的时候，最先需要处理的就是家长的情绪。只要家长能走出情绪的怪圈，不要跟着孩子的情绪走，事情就简单多了。教育孩子，需要家长持有一颗包容的心，能温柔以待，孩子才能在爱的环境中茁壮成长。正如德国哲学家雅斯贝尔斯所说：教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂召唤另一个灵魂。 2、陪在孩子身边孩子哭闹的时候，千万不要冷处理，更不要觉得心烦，走开让孩子自己冷静下来。正确的做法应该是，耐住性子，留在孩子身边倾听，那么什么也没做，什么也没说，静静地待在孩子身边。当孩子感受到你的理解和接纳的时候，他的情绪也会逐渐冷静下来。如果再告诉孩子“我知道你很难过，你想哭就哭吧，妈妈会一直陪着你的”。安慰和拥抱，能给予孩子足够的安全感，孩子的情绪解决了一大半。 3、引导孩子进行情绪管理当孩子情绪爆发的时候，共情和陪伴，待孩子情绪稳定之后，可以试着帮他说出感受、总结情绪。也不必刻意让孩子回避某些情绪，让孩子慢慢明白，自己为何生气？为何哭泣？家长可以用绘本故事，帮助孩子识别情绪，比如《我的情绪小怪兽》《你感觉怎么样》《菲菲生气了》《伤心》《生气》等系列绘本。可以借助绘本里的这些有趣的小故事，帮助家长们引导孩子，正确地认识自己的情绪，并帮助孩子做好情绪的小管家。蒙台梭利博士指出，3-6岁是孩子情商培养的关键期，错误的教养方式，容易养出低情商的孩子。孩子长大后是否会表达自己的情感，是否可以和别人建立良好的人际关系，取决于6岁前儿童情感敏感期是否可以顺利度过。当孩子哭闹的时候，不要企图第一时间让他停止哭泣；请给予孩子爱和规则，陪伴他，让他感受到你的爱。

田大朋

“我喜欢我的孩子，别人家的孩子再优秀，再厉害，可那又和我有什么关系呢，我的孩子我把他带到这个世上，我就是他血浓于水的亲人，有着命中注定的缘分。我从不期望他会成为任何人，我只希望他幼时少生病，儿时不受气，少年不闯祸，成人能自立，中年不孤单，老年有人养。不求孩子大富大贵，只求孩子一生平安。至于其他的，一切随缘吧！” 孩子来到这世上，不是为了完成我们的梦想，而是为了活成他自己。

朱杰

从草莓园老板那边了解到，草莓形状、个头、颜色等也受很多因素影响的：种子类型，生长环境，授粉情况，营养状况…… 草莓如此，人亦如此！

祝云慧

真正的教育，接住情绪从不是迁就与纵容，而是看见情绪、接纳情绪、治愈情绪。先安抚心情，再纠正行为，先共情感受，再立规矩。允许孩子有情绪，孩子才能学会掌控情绪；被托举过情绪的童年，一生都自带底气与温柔。

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