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如果你有太多的问题, 那么, 你最需要做的, 不是寻找答
申静怡
如果你有太多的问题, 那么, 你最需要做的, 不是寻找答案, 而是停止思考。
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刘慧敏
因为大量的学科里面都融入了“脱离语境的语言”,如果孩子本身对于脱离语境的语言接触练习的不够,她/他们在学校里时又没有父母在旁边解释,那孩子只能靠自己的力量披荆斩棘能理解多少是多少了。 那什么是脱离语境的语言呢?什么又是语境语呢? 语境语:孩子说话时,谈论的都是当下发生的事情,这些词语指代的都是他们目力所及的物体和行为。重点在于看得见听得着,有参照,很便利。 脱离语境的语言:用语言来描述当下没看见或未曾体验的事物。没有那么多线索可以参详,大部分依赖于个人的已知词汇。要求说话人及听话的人具有高级的思维、信息处理能力和回应能力。而这种能力的养成,对于孩子的大脑发育有着至关重要的作用。 所以,如果一个孩子能够很好地理解和回应“脱离语境的语言”,我们就不用担心孩子在学校的成绩了。 早期铺垫和练习很重要,后天培养也没问题,别着急,踏实做就好。 我们(父母)可以这么做,与孩子交流:1.一起做某事的经历;2.孩子最近喜爱的事物;3.以前/近期认识的人(小伙伴)。 不放弃,不评价,不指责。
肖钤文
阿德勒有一句名言:“基本上一切人际关系的矛盾,都起因于对别人的课题妄加干涉,或者自己的课题被别人干涉。” 所以一个人要想活得自由而幸福,一是“我不去干涉别人的课题”,二是“也不让别人干涉我的课题”。
罗永丽
在与孩子相处和沟通的过程中,如果父母和孩子都多一份探索的好奇心,多一些理解和融入,不仅能够让父母和孩子在心理上感觉到亲密的联结,同时能够让双方内心感受到连贯、顺畅,感觉进入了一种平衡状态,这对良好亲子关系的建立有良好的推动作用。这就是我们常说的协调配合的沟通方式。换句话说,协调沟通需要父母在与孩子相处的过程中,既要尊重和理解自己的心理感受,也需要理解和尊重孩子的心理感受。如果父母只顾自己的感受,不懂得倾听孩子,不去了解孩子的内心想法,那么他们在和孩子建立亲密且有意义的关系时,就有可能遇到困难。另一方面,如果父母只考虑孩子的想法,忽视了自己的内心感受,父母会有耗竭之感从而筋疲力尽,时常也会对孩子的过分要求感到气愤,情绪失控。而此时的孩子也因为过分的依赖父母而缺乏独立性,在独处时也会缺乏安全感。 总之,父母千万不要因为爱孩子而忽视了自己,好好爱自己也就是在好好的爱孩子。
王义丽
一尺花园 养心养人
那晓旭
我们应该让孩子在大自然中 感受季节的变化 而不是拿着图片 告诉他 “这是春天、这是秋天”
赵莎莎
皮格马利翁效应 皮格马利翁效应(Pygmalion Effect),也有译“毕马龙效应”、“比马龙效应”,由美国著名心理学家罗森塔尔和雅格布森在小学教学上予以验证提出。小学语文六年级书中提起的,亦称“罗森塔尔效应(RobertRosenthal Effect)”或“期待效应”。暗示在本质上,是人的情感和观念,会不同程度地受到别人下意识的影响。人们会不自觉地接受自己喜欢、钦佩、信任和崇拜的人的影响和暗示。而这种暗示,正是让你梦想成真的基石之一…… 你期望什么,你就会得到什么,你得到的不是你想要的,而是你期待的。只要充满自信的期待,只要真的相信事情会顺利进行,事情一定会顺利进行,相反的说,如果你相信事情不断地受到阻力,这些阻力就会产生,成功的人都会培养出充满自信的态度,相信好的事情会一定会发生的。这就是心理学上所说的皮格马利翁效应!
你来说说自己想法吧