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“我同事总让我帮忙带咖啡,我很苦恼,却又不敢拒绝。” “
王倩倩
“我同事总让我帮忙带咖啡,我很苦恼,却又不敢拒绝。” “带咖啡是你的课题,而对方是否生气是他的课题。你混淆了两者的边界。” 阿德勒提出“课题分离”理论:分辨“这是谁该负责的事”。就像孩子写作业是孩子的课题,父母督促是父母的课题。若父母越界代写作业,反而剥夺了孩子成长的机会。 每当你想妥协时,用三步自测: 1. 这件事的结果由谁承担? 2. 我的选择是否出于恐惧? 3.拒绝后最坏的结果是什么? 你要明白:关系的本质是“我选择”,而不是“我必须”。
1温暖
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刘红霞
温暖了
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张瑞琴
艾瑞克·弗洛姆(Erich Fromm)美籍德国犹太人。人本主义哲学家和精神分析心理学家。他对生活最深刻的洞察: 1、每天安静地坐十五分钟,倾听你的气息,感觉它,感觉你自己,并且试着什么都不想。 2、爱情与成熟无关。如果不努力发展自己的全部人格,那么每种爱的努力都会失败;如果没有爱他人的能力,如果不能真正谦恭地、勇敢地、真诚地和有纪律的爱他人,那么人们,在自己的爱情生活中也永远得不到满足。 3、不成熟的爱是因为我需要你,所以我爱你。成熟的爱是因为我爱你,所以我需要你。
周庆红
你心中的情感电池已经被父母注入了时代、家庭、个人的创伤电量。你,也只有你才能把这创伤电量释放,并且在生活中重新获得爱的电量,传递给下一代,或者输出给身边的人。 所以,原生家庭之伤不是你的过错,但走出原生家庭之伤却是你的责任。承担起这一责任意味着你直面原生家庭之伤的发生,了解原生家庭之伤背后的源头,采取一些必要的行动保护自己,并且勇敢地做出改变,让自己从过去的创伤中复原。
那晓旭
家是孩子温暖的港湾 尤其是他在外面受到委屈、挫折、伤害时 父母要为孩子努力营造出一个能让孩子最放松、最放心 可以说出心里话 并且不会得到任何否定评价的环境
吕丹
人真的不必因一时的得失而论成败。有些时候,认为投入多,收获少,感觉是失败的,愚蠢的。相反,投入少,收获多,觉得自己很厉害,很聪明。然而一个人努力的程度决定了做事的水准,最终也可能影响所谓的成功。即“权,钱,名“上的收益。尊重事物的规律,找到做事的路径和方法。在这条对的道路上,不惧投入,最终成为做事的高手。收获所谓的“成功“。
龚培军
对孩子的性教育太过刻意和严肃,会吓到孩子,适时适地,父母打好配合,才能起到应有的效果。
邢然菊
❤每个孩子都有 自己的成长路径 ❤有的一路畅通 有的曲折绕绕 还有的走走停停 ❤但他们终会抵达自己的终点
你来说说自己想法吧