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宇宙: 你关注什么 或者沉浸在什么感受里 我就会给你更多
陈海霞
宇宙: 你关注什么 或者沉浸在什么感受里 我就会给你更多相同的事物或感受 我对事物没有评判 它们对我来说都是一样的 我只默认你想要更多这样的体验
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何永芬
结婚不是拖垮彼此,而是生活中给对方鼓励,遇到事情能有个人商量,在生活累的时候,彼此相互安慰,彼此治愈。 下班回家能有个人一起吃饭,空闲时你开着车,我坐在副驾驶,放着我们喜欢的音乐,买完菜一起回家,平淡又幸福。 在家厨房有烟火,在外有牵挂有问候,在精神上有沟通有理解,在生活上有依靠有包容。 我懂你早出晚归的劳累,你知我三餐琐碎的疲劳。
石萍
能量低的时候,更要去接触高能量的人和事物,切忌沉浸于那些跟你此刻状态同频的事物里。
王倩倩
没有托举的人,一生只有的主线任务,不是去填补某个空缺,虽然它可能是这一路中要做且必须做的事,但不是重点。 最终的核心任务,是去【启动】和【创造】。 你不是在修复一个潦倒的过去,也不是追赶某个既定的阶层,你只是以远离为初衷,以高处为仰望,最终在前往的途中,重新构建了整个人生的定义。
冯二玲
第257天 目 标 目标分为外求目标和自成目标。自成目标指的是做一件事不追求未来回报,做事情本身就是最大的回馈。如果教育孩子是为了把孩子培养成优秀的、懂事、成功的人,那是外求目标。但如果你为的是在陪伴孩子成长的过程中,享受与孩子相处和沟通的乐趣,那就是自成目标了。这两者看上去非常接近,差别在于在进行自成目标的活动中,一个人可以把全部注意力投入到行动本身,而不是关注行动的结果。 有人可能会问“那如果教孩子弹钢琴,刚开始能够沉醉于音乐的孩子肯定不多,最早的目标也是外求目标。”是的,人们做的很多事情,并不是纯粹的自成目标或外求目标,而是两者的结合,学奥数的学生接受长期的训练,最初是可能是出于想要在奥数比赛中脱颖而出,获得他人的赞赏,这是外求目标,但是如果他在反复练习,掌握了奥数思维之后,在研究数学奥秘时,越发沉醉其中,越来越享受解决难题的过程,那就是自成目标。 在外在目标向自成目标结合和过度的过程中,最重要的是要给予即时反馈。当前,随着游戏产业的发展,对于许多成人和孩子来说,游戏具有巨大的吸引力,其原因就在于游戏给予的即时反馈,尤其是积极的反馈,通关以后的音乐、礼物、掌声等等,都能使游戏玩家获得成就感和满足感,从而沉醉其中。如果教孩子弹钢琴的过程中能够有一些外在的诱因,帮孩子踏出集中注意力的第一步,在给予孩子即时反馈的基础上,使孩子掌握了一定的技巧,逐渐过渡到自得其乐、所有付出都值得的心流状态里。例如,在孩子每天完成练琴功课后,就陪她玩游戏。如果孩子都能完成一周规定的练琴功课,就奖励她周末去公园玩。这样的即时反馈能使人建立秩序感,强化自我结构,从而成功实现目标。
张月月
爱自己,爱生活,一起拥抱暖阳
黄强
一生之计在于勤
你来说说自己想法吧