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与你相伴成长

外在的批判者会从被父母遗弃的视角来看待所有的关系，并且从

赵飞飞

外在的批判者会从被父母遗弃的视角来看待所有的关系，并且从不放松警惕，它不断地将未释放的童年愤怒转移到他人身上，夸大当前的失望，并默默地将他人作为替罪羊。

1温暖

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赵雅钰

温暖了

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个人成长

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孙小青

“我们真的需要改变一下对待生命的态度，珍惜每一个当下，但不要轻易去评价曾经度过的时光。因为此一时，彼一时，今天去评价昨天从来都不是客观的。相信所有的过去你都做了正确的选择，相信所有的今天你都在珍惜，还要相信所有的明天你都会竭尽全力去努力，那么，你的生命就会一直是充实而愉悦的。” ——李子勋

胡周琴

dousong：琴瑟合鸣，珠联璧合。彼此今生的唯一，幸福生活开启，无限精彩开始～

王平

我一直认为情绪越稳定的人，其实越危险看似自律，背后是最顶级的防御在某些情况下，绝对的理性意味着可以将人和事彻底“工具化” 有些表面的稳定，并非是内心的平和，而是长期、极端的压抑。这种压抑一旦突破临界点，其爆发出的能量可能是毁灭性的

王倩倩

蔡云辉

是“社恐”还是“社牛”已经是青少年最喜欢给自已分类的标签了。青少年时期是人生中最复杂的阶段之一，孩子们在这个阶段，开始接触更广泛的社交圈子，同时也面临更多的人际关系挑战。如何帮助孩子避免在人际关系中受到伤害，通过健康的边界感，维护自身的感受，感少社交内耗呢 1，建立边界感边界感是指一个人对自己的需求、感受和权利的认识和尊重，同时也要教育孩子尊重别人的边界，不要强加自已的意愿给别人，这样孩子们才能在人际交往中保持独立和自尊，避免成为他人的附庸 2，维护自身感受当自己感到到不舒服或受到伤害吋，要勇敢地表达出来，而不是选择沉默或者忍受 3，减少社交内耗家长可以引导孩子学会分辨人际关系中的真、伪、善、恶。培养他们的人际交往能力，让他们在与人相处中更加从容和自信 4，培养同理心让孩子尝试想象自己处于对方的处境中，思考自己会有什么感受和反应，这可以帮助孩子更好地理解对方的情感和需求。这样，孩子们在人际交往中会更加善解人意，更容易获得他人的信任和友谊 5，学会沟通和合作家长需要引导孩子们建立健康的人际关系，让他们学会保护自己，避免在人际关系中受到伤害。这不仅能够帮助他们在青少年时期建立良好的人际关系，也能够为他们的未来人生培育一份有社交弹性的土壤

李敏

不要等待爱情，创造一个世界，你自己的世界。单枪匹马，独树一帜。那样爱情就会降临到你身上，就会来到你身边。

你来说说自己想法吧