情说App
与你相伴成长
打开APP
你以为你是在门上的锁 可你却是打开门的钥匙, 糟糕的是你
庞爱姣
你以为你是在门上的锁 可你却是打开门的钥匙, 糟糕的是你想成为别人 你看不到自己的脸,自己的美容 但没有别人的容颜比你更美丽。
1温暖
0回答
纪晓云
温暖了
#
个人成长
相关回答
刘希升
焦点金句84: 在教育孩子时,要牢记“没破不补,没坏不换,有效继续,无效改变”的原则。孩子成长的每一步都值得我们用心观察,不要急于用成人的标准去评判和干预。如果孩子目前的行为或习惯没有造成不良后果,就不要无端指责或强行纠正,让他们在自然探索中积累经验。当发现某种教育方法有效时,就坚定地持续下去;若发现无效,就要及时调整策略。同时,教育孩子先从自身做起,用良好的言行举止为孩子树立榜样,因为孩子是父母的镜子,只有做好自己,才能更好地引导孩子走向光明的未来。
时峰
区别一项工作的伟大、平庸或是低劣,最可以看出的,是有没有热情和想象力来重塑你自己每天的生活。
李娟丽
咨询师的自我功能受伤害,本能地反应就是自我保护,这个部分需要去做个人体验,而咨询中我们要服务的是眼前的这个人。
朱杰
把自己活成一道光, 因为你不知道, 谁会借着你的光, 走出了黑暗。 ——泰戈尔《用生命影响生命》
杜宁娟
如果来访有能力忍受强烈的情绪并相对来说能自我反省,我们可以帮助他们从意识层面认识到给他们带来困难的这些冲突和防御,这叫揭示。 如果来访不能忍受强烈的情绪而且不能自我反省,我们就帮助他们在没有意识到潜意识冲突和防御的情况下改变适应策略。这叫支持。 ”共情—普遍化—合作性问题解决”这一模式适合目前缺乏反省的人群。例如:理解他因失去工作表现出的烦躁—共情;告诉对方“大部分人”
游庆涛
在生命里没有什么事情是静止不变的 生命能量不断地流转、前进着
你来说说自己想法吧