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何为天堂？你若渴了，水便是天堂；你若累了，床便是天堂；你

王倩倩

何为天堂？你若渴了，水便是天堂；你若累了，床便是天堂；你若失败了，成功便是天堂；你若是痛苦，快乐便是天堂。

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刘淑珍

责任感是人重要的人格品质，是社会公民必须具备的核心品德.

责任感是衡量一个人对国家、社会和他人态度的重要标准，也是一个人安身立命的基础.

人有了责任感，才能具有驱动自己一生都勇往之前的不竭动力，才能感受到自我存在的价值和意义.

那如何培养孩子的责任感呢？

1.对自己负责任-自己的事情自己做.

2.让孩子关注家庭-以“专项委派”的方式，培养家庭责任感.孩子遇到困难，家长可以在语言上指导，让孩子动手去完成.

3.可以让孩子了解父母的工作和日常生活的艰辛.适当时候，通过让孩子体验父母的工作，从而增强孩子对家庭的责任感.

马玉琢

在认知自我，身体自我，环境自我中自由流动。

冯二玲

做个有光的人每个人的身上，都有不同的特质和能量。选择和什么样的人在一起，就会成为什么样的人。跟积极的人在一起，就像给自己的身上带来一束光。这束光可以随时照亮你，让你在前进的道路上，始终保持一种向上的状态。想要成为一个有光的人，就要去靠近有光的人。与积极的人交朋友，久而久之，也会和他们一样说积极的话、做积极的事，进而拥有一个积极的人生。我们不必是太阳，但心中要保有一束光明;我们也不必是月亮，但心中要保有一片皎洁。当你觉得自身能量不足时，可以去靠近积极的人，从他们身上汲取继续前行的勇气和力量。

毛贻强

改变本质：如何创造新经验？人的情感面就像一头大象，而理智面就像一个骑象人。骑象人骑在大象背上，手里握着缰绳，好像是他在指挥大象，但事实上，他的力量微不足道。一旦和大象发生冲突，他想往左，而大象想往右，那他通常是拗不过大象的。对于改变而言，理智提供方向，而情感提供动力第一个特点：力量大。一旦它被激发了，理智就很难控制它。第二个特点：它是受情感激发的。它既容易被焦虑恐惧等消极情绪驱动，也容易被爱、怜悯、同情、忠诚等积极情绪所驱动。所以它既可能成为改变的阻力，也能成为推动改变的强大动力。第三个特点：它是受经验支配的。也就是说，它只认我们切实体会过的“经验的好处”，而不认我们理智所构想的“期待的好处”。改变的本质是什么呢？其实就是创造新经验，用新经验来代替旧经验的过程。创造新经验需要通过新的行为，获得新的反馈，新的强化，并亲身感受到它。亲身感受到的经验，这跟你听来的道理很不一样。如果你只有想象中的期待，而没有新行为所带来的新经验，改变就很难发生。

张翠香

所谓亲密关系中的“作”，也是一种试探，是一种更深的反复的试探。。“你是真的爱我吗？”“我都这么作了，你还能不能爱我”。。所有的“作”都和早年爱的缺失，信任的缺失有关。所以成年之后进入亲密关系，她需要通过这种方式一遍又一遍的确认——“你是爱我的。。”“无论怎么作，你都不会离开我，抛弃我。。”“只有这样，我才能确信你是真的爱我。。”

石萍

情绪的尽头，是沉默。社交的尽头，是允许自己做自己，允许别人做别人。

你来说说自己想法吧