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首先让孩子感受到六个“被” 被接纳,被理解,被关注,被认
张海樱
首先让孩子感受到六个“被” 被接纳,被理解,被关注,被认可,被关爱,被需要 孩子才会有三个“感” 安全感,价值感,归属感
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那晓旭
自由不是让孩子胡作非为 也不是没有边界 而是给孩子选择权尝试权和犯错误权 使孩子获得成长必须的生活经验
张寒焱
我们可以把“对立”变成“统一”! 如果没有不公平,又怎么知道什么是公平的;没有丑,又怎么知道什么是美;若未见过模糊,哪里知道清晰;没有冬天的冷,哪里会有后面春天的暖、夏天的热、秋天的凉;因为黑夜了,下一个白天才会来…… 又像我们的手有手心和手背,不能只有一面。所以把你看到的“对立”、“内耗”、“矛盾”,视为阴阳并存的存在形式,是一件事物的一体两面,从而即刻化解,也就不必对立、冲突了吧!
宗阳
欲望,是一把双刃剑。 一个思想稳健的人,不是没有欲望,而是能够合理管理自己的欲望,成为幸福的舵手。 世界上美好的事物有很多,令人梦寐以求、流连忘返,每个人都渴望得到美好。但是,如果太在意眼前的得失,不仅会让自己失去现有的幸福,还会让自己陷入到惶恐和不安当中,懂得珍惜当下,享受清风朗月,更能找到真正属于自己的幸福。
谷春华
存在性认知(对“意义”本身的误解) 1. 意义不是被“找到”的,是被自己建构出来的 世界本身是中性的,没有预设好的人生意义。树木没有活着的意义,依然生长;河水没有使命,依然流淌。意义是人主动赋予事物的属性,不是客观存在的东西。你非要向外抓取一个固定意义,注定只会收获空虚。 2. 无意义感本身是一种信号,不是病症 它在告诉你两件事:①你之前的价值体系已经不再适合现在的你;②你长期压抑了自己真正想要的东西,一直在做迎合外界、但自己内心根本不认同的事(为了别人期待内卷、做不喜欢的工作、强迫自己优秀)。长期活在“外部目标”里,内心自我被忽略,迟早会爆发无意义危机。 3. 区分“虚无的无意义”和“松弛的无意义” 前者是压抑、疲惫、绝望、什么都无感;后者是接纳人生本无宏大意义,不再逼自己必须有所作为,安心享受当下细碎日常,这是成熟的存在认知。
罗鑫
有可能你知道,要多运动,多社交,找一个兴趣爱好,这些事情有益于身心健康,帮助自己走出困局。 但是,不知道如何去做。 或者,完全没有动力去做。 如何克服惰性? 我有一个办法,就是给一件事赋予意义。甚至是付出代价。 例如:跑步,晒太阳,听音乐,这样简单的事情,做不了两次就放弃了。 如果花了钱,办了健身卡,有人催。那么,你会尽可能的就会想着不能浪费钱。 如果你加入了运动群,朋友的相约骑行,徒步,都有助于你走出去。 无论如何,这个办法让自己动起来,而不是躺在家里胡思乱想。 利用社会资源,亲朋好友。而不是幻想自己有钢铁般的意志力。
杨宝英
浪漫的爱情为什么不能够持久?首先,幻想助长浪漫,当恋爱中的人们被激情冲昏了头脑,他就会倾向于把恋爱对象理想化,另外,对新发生的爱情,仅仅是新奇本身,也会增加激情和能量。恋爱的时候,每件事都是新的,亲密感在不断的增加,激情可能会在高点。不过这种假象的背后却存在着一个致命的问题,那就是幻想会随着时间的流逝及经验的增多而减退,当伴侣开展全新的二人世界,现实就会渐渐的进入,那时浪漫就会渐渐的减退,正如你所经历的那样,身体上任何激动的表现都不可能长久,否则身体都会吃不消。所以任何情况下激情比亲密和承诺会更快的发生变化,也就意味着浪漫的爱情也会发生变化。
你来说说自己想法吧