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当在一段关系里,一个人开始疯狂的控制对方,控制不住就对对
赵莎莎
当在一段关系里,一个人开始疯狂的控制对方,控制不住就对对方进行指责,歇斯底里,打压,吵架,冷战,讲道理,威胁,逃避,但是过后又觉得自己不应该这么对对方,实际上这些失控的行为只是一个人的内心需求没有被满足的结果。
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焦虑怎么办
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李萍
青春期的孩子,随着激素分泌急剧增加,他们的烦恼也会突然增多,情绪起伏变化明显。 他们既为自己在公众面前的形象而烦恼,也为在同伴中的地位而烦恼,更为和父母产生冲突而烦恼。 总之,在这个阶段,一旦他们感觉到自己没有被同伴接纳,或者是没有被父母理解,在情绪上都会有很大的反应。 本来是一件很小的事情,他们就会把它放大几倍。 应对策略: 1. 当孩子表现得非常生气、委屈时,父母要学会冷静,孩子的这种情绪其实也是暂时的,他们只是不能很好地控制自己的情绪而已。 2. 父母多接纳和理解孩子的情绪,多倾听孩子内心的声音。其实很多情况下,父母的倾听,就会让孩子的情绪得以释放。 3. 父母可以多关注一下自己的事情,比如读读书,锻炼一下身体。如果你能转移一下注意力,也会更有利于你控制情绪。 青春期的孩子 大脑发育不完善,不能很好地抑制冲动 到了青春期,他们的烦恼突然增多,情绪波动也较大,而且他们大脑中负责冲动的前额叶发育还不完善,因此,他们很容易冲动,会做出一些让人意想不到的事情。 这个阶段的孩子,考虑问题,很少会考虑到后果。 著名的教育家杰弗里.伯恩思坦曾经说过: 父母如果执着于与叛逆孩子进行权力争夺战,最后只会落得两败俱伤的境地。 应对策略: 1. 父母平时不要激化矛盾,就算有了一些冲突,也要和孩子友好解决。 2. 父母尽量管理好自己的情绪,不要对一件小事,做出过度的反应。 3. 父母不要吓唬孩子。一些父母喜欢吓唬孩子,遇到问题,会把事情描述得很严重,这样做不利于孩子的成长。
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在成人后,会出现一些不易被发现的后遗症。如习惯用恐惧,怀疑,愤怒,痛苦与羞耻所扭曲的有色眼镜看待他人,无中生有地认为他人嘲讽、排斥、背叛和遗弃自己。他们自卑、敏感、感情用事,容易出现控制失衡的问题,要么想要控制他人,要么容易被人控制。
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每个人的视角里的世界 都是自己看见、听见、感受、经验的模样 未能与他人交互探讨时 以为全世界都和自己一样 所以所有的呈现都是不同视角的不同看见 当我们能够这样去理解 就无需区别好坏争论输赢 而是更加扩展自己的视野
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生活里总有些人,像潮湿的墙角的苔藓,悄无声息地蔓延到你的领地。你退一步,他进一尺;你沉默,他更猖狂。 与其撕破脸争吵,不如学会讨伐型人格。我们不主动攻击,但要让对方在试探中知难而退,再也不敢轻易冒犯。
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一份手抄资料 国学大师钱穆很喜欢去图书馆读书、查阅资料,图书管理员们都认识他,而且和他关系不错。 有一次,钱穆在图书馆找到了一本古旧的图书,这本书对于他的研究很有帮助。钱穆参照这本书,做了很多笔记,可惜很快到了图书馆关门的时间,他还有很多笔记没有做完,而接下来的几天,他没有时间来图书馆。于是,钱穆跟管理员商量,想把这本书带回家阅读:“只借一晚,明天保证完璧归赵。” 管理员摇摇头:“这本书非常珍贵,而且是孤本,不能外借。”钱穆悻悻离开,对管理员颇有怨言,觉得他太过死板,不讲情面。 一周后,钱穆再次来到图书馆,因为心有芥蒂,他没有像往常那样跟管理员打招呼。“等一下。”管理员叫住钱穆,拿出一个笔记本递给他,“我知道你很需要那本书,但我不能破坏规定……我也不知道你需要哪些部分,所以把整本书的内容都抄下来了。” 钱穆愣了一下,伸手接过笔记本,看到上面密密麻麻的整齐字迹,感动得说不出话来。原来,这份资料是管理员下班后待在图书馆抄写的,每天抄到午夜,一连抄了一周才抄完。 坚决不外借图书,是管理员对规则的坚守;而手抄书本的内容,则是管理员内心藏着的一份对人的理解与关怀。
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