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六月半夏,万物蓬勃生长;紫薇与莲花,初绽花蕾;碧桃与石榴
翟桦
六月半夏,万物蓬勃生长;紫薇与莲花,初绽花蕾;碧桃与石榴,青果正汲取养分;溪畔菖蒲,暗送幽香;新蝉薄翼,日渐硬朗;山中幼鹿,体魄愈壮。万物如此,人亦然。 夏风温柔,光阴如禅。祝大家都能在自己的方寸天地间,守一份清宁,怀一份赤诚热爱,默默努力,笃行精进,静待那一树花开。
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唐惠玲
家长能把绘本讲好,带着孩子讲绘本是非常好的亲子教育的方法。 可以强化亲子关系,优化家长和孩子的表达,扩大孩子的视野,让孩子的精神世界和情感世界更丰富 很多家长家里面买了很多书,孩子爱什么书就买什么书,结果很多书都是没有仔细看过,没有发挥他的价值
我这几张图片讲的绘本就是—-我很特别 每个孩子都是独一无二的,有长有短,有优势,有劣势,孩子的信息来自于家长的肯定,家长需要充分地发现孩子的特长,有些缺点我们能不能缩小把特长放大我们就成功了
孙三丽
佛教创始人释迦牟尼是经过多次人生痛苦的选择,才终于在菩提树下顿悟,达到超我境界而成为一代圣者的。与他得道的艰苦经历一样,他的传道也决非一帆风顺、一蹴而就。 有一次,有个男子用肮脏话谩骂释迦牟尼,并且非常不礼貌地打断了他的讲道。释迦牟尼等他骂完后问他:“如果一个人送礼物给另一个人,被送礼人拒绝收下这份礼物,那么礼物该归谁呢?”“当然应该归送礼的人了。”那男子丈二和尚摸不着头脑地回答。“好吧,”释迦牟尼说,“我拒绝接受你的肮脏话,现在把它归还给你吧。”
孙海霞
亲爱的们,早上好
内心宁静,与人和谐,是在每一件小事上练成的。所以,从每一件搅动你内心的小事开始练习,在千百次的践行中,目标就会实现。 ——海蓝博士
那晓旭
不发火, 是因为自己不再害怕被别人伤害。
王泽华
1、可以从孩子喜欢的事情入手,而不是从父母认为正确的事情去培养。 2、阶梯性转移法:让孩子设置2--3件他喜欢的事情,每件事做半小时后,换做下一件事。 3、要求孩子监督,帮助父母改变某项坏习惯。在孩子监督过程中耳濡目染,渐渐形成对自律的理解和意识。
邢然菊
心理学中有个著名的“幸福递减定律”,指的是我们从物质中获得的幸福感和满足感会随着物质享受的增多而减少。当我们贫穷时,一顿丰盛的大餐就能满足我们对幸福的期待;当我们变得富裕时,再大的钻戒、再大的屋子,都不能让我们觉得幸福。当我们孤单时,有人给予关心和陪伴,我们就会觉得特别温馨;当我们渐渐习惯了婚姻里的温暖,就会对其视而不见,觉得自己还不够幸福。 幸福递减规律告诉我们:在婚姻里,我们的状态不同,体验到的幸福感也不同。 不幸福的婚姻,源自你内心的变化。 林肯曾说:“对大多数人来说,他们认定自己有多幸福,就有多幸福。”幸福与否,往往不在于婚姻本身,而在于我们看待婚姻的心态。
你来说说自己想法吧