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一、扩大自己的交友圈 二、择优录取 三、脱颖而出 四、推

王丽华
一、扩大自己的交友圈 二、择优录取 三、脱颖而出 四、推动长择 如何扩大自己的朋友圈? ①关系分为强关系和弱关系 所谓强关系是领导、亲友、朋友、非同事哟 ②弱关系比如社交软件、像探探、soul等,但要注意辨别,以真诚态度交友。 以弱关系为纽带再去链接成强关系,任何社交软件上面不要有强烈的恋爱需求,松弛放松的交友,这样会打破现实一些屏障,放松松弛些。 如何打造自己的朋友圈? 一半要发自己美美的照片,有远景有近景同时有种美好的氛围感 发自己生活的态度方式,一周2-3条就可以 积极的和自己喜欢的男生女生用心评论,用心沟通,点赞互动,主动主动再主动哟 如何推动长泽? ①要有自己的底线原则,进退有度。 ②用市场价值来评估自己价值,首屈一指是经济价值,做到心中有数。 ③自己家族优势罗列 ④教育背景 ⑤技能补充 ⑥人脉链接

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张志军
荣格自性化理论(Individuation)是瑞士心理学家卡尔·荣格分析心理学的核心概念,指个体在心理发展中,整合意识与无意识层面的各种心理内容(如阴影、人格面具、阿尼玛/阿尼姆斯等),最终成为一个完整、统一且独特的“自性”(Self)的过程。 核心内涵 核心目标:并非追求“完美”,而是实现“整合”——让意识自我(Ego)与无意识中的原始意象、本能、未被察觉的特质相协调,最终形成稳定、自洽的人格整体(即“自性”)。 关键过程:通过直面无意识(如梦境、幻想、冲突),接纳并整合自身的“对立面”(如优点与缺点、理性与感性),打破“人格面具”(社会角色带来的虚假自我)的束缚,活出真实的自我本质。 发展阶段:通常在成年后启动(荣格认为中年期是关键节点),伴随对“我是谁”“生命意义”的深度探索,是一个持续一生的动态过程,而非终点。 理论中的核心概念支撑 - 自性(Self):区别于“自我(Ego)”,是人格的核心与终极目标,代表“完整的人”,具有自发整合意识与无意识的倾向(类似“心灵的太阳”)。 - 阴影(Shadow):无意识中被自我压抑的负面特质(如自私、愤怒)或未开发的潜能,是自性化需优先整合的内容(拒绝阴影会导致心理冲突)。 - 人格面具(Persona):个体为适应社会角色而表现出的“公开形象”,过度依赖会掩盖真实自我,阻碍自性化。

田大朋
硅谷又大裁员了,连我麻省理工的校友都开始在群里求助了,实在是有点魔幻。微软,亚马逊,met a这些加起来裁了得有四五万人,而奇怪的是什么呢?这些公司的股价不跌反涨,是前所未有的高,这个就吓人了。大家直觉上的觉得裁员是公司快活不下去了,其实远远不是这样的,是因为他们真的不需要这些人了,为什么呢?其1 ai越来越好使,需要生产力直接上显卡,24小时不休不眠,为啥要用百万年薪的名校毕业生?其二名校的光环是越来也不值钱了,以前的资本看到公司有好多名校毕业生,那都是优质资产,现在资本的逻辑完全变了,他们只要最最顶尖的那些天才给你一亿美金,也要挖你过来,给你无限的算力,你就去搞突破性的创新,至于其他人管你什么名校,你都是成本,裁了可以买更多算力资本,现在就是这么直白,算力大于人力,回到教育去看这件事哈,世界发展的趋势,这已经很明显了,但是大多数的家长呢,还在执着于名校和学历,咱们都好好问问自己啊,学历贬值的大势之下,为了升学牺牲孩子的健康和生命力值吗?保护好他们的身心健康,以后享受技术的红利不香吗?当然了,我可不是说孩子不要学习啊,恰恰相反,学习更重要了,但是我说的不是应试学习,而是快速掌握新知识,新技能的学习是提升问题,解决能力和创造力的学习,这些比什么学历都重要,家长们呢?先做好两这小事,第一,照顾好自己,健健康康的,以后别给孩子添负担,第二,能赚钱的抓紧时间,好好赚钱,做好这两件事儿,孩子以后才能有足够的底气去探索出自己的路,这一代孩子很可能会没工可打,又没赶上ai时代的分红,家长一定要保护好他们的上进心,自驱力,如果为了学历把这些给卷没有了,卷成一个空心人,你以后会后悔的,你不仅不是养孩子防老,你是要给孩子养老了,知道吗?最后说未来的社会,大家都有机会过上好日子,但是这个过渡会很痛苦,家长们一定别再做温水里煮的青蛙了,赶快调整养娃策略,别再纠结成绩和升学,好好培养孩子的能力能力,只有这样,孩子才能面对未知,快速进化,不管未来是什么样子的,都能开创一条属于自己独一无二的路。

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