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一句话讲述一个故事,不论真假。 评论区可以判断是真是假,
张卫华
一句话讲述一个故事,不论真假。 评论区可以判断是真是假,同时提出判断依据。 来试试吧
1温暖
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严松间
温暖了
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一句话描述你现在的心情
相关回答
王欣梅
只要是和人打交道的工作, 都可以把我们内心的善良传递出去。 ——贤宇心语
宗阳
看过这样一句话:“有人用三个月学会一门语言有人用了三年,但最终都学会了。 有人健步如飞,有人慢如蜗牛。 但最终都到达了目的地 ” 如果此刻的你正在被焦虑裹挟不妨轻轻地告诉自己“别急,慢慢来”
郭玫
论人生路之·转变 钱钟书说:“换个角度看世界,会收获不同的东西,世界也因此以另一个面貌展示在你面前。” 当你用尽全力依然到不了尽头时,不妨换个思维,换条路,或许柳暗花明又一村。 当你执拗的坚持一件事,始终无法如愿时,就要学会变通思维。 或许换个方向会走出不一样的天地。正如有句话说,人生的高度有时就取决于思维的角度,学会转变,才能看得更远。 早安
王倩倩
而是当你背上孤独拿上剑,决定马不停蹄一意孤行的时候,突然冒出一个人把你抱紧说:我想和你分享这漫长的一生。 你一激动,把剑扔了,把马烤了,一回头,人没了。
周瑞
Ta不能改变你现在困难 但能够让你转换成更好的方式生活
周春华
很多家长在学习家庭教育更多的目的是为了要如何管教好孩子,或者每次来咨询时候都是带着学习一些技术回去管理孩子的。 那管理和引导背后的区别是什么? 管理首先意味着限制,意味着孩子需要被动的接受安排,我们经常会看到一些文章会告诉家长要如何去修剪孩子的枝丫,如何去限制孩子的一些负向行为的发现,这些认知背后的逻辑细思极恐,比如当我们看到这部分的时候,大多数会忽略孩子的优点,会忽略孩子的选择权,会忽略孩子发展的意义,这对孩子来讲更多的是一种限制,当然如果仅仅从坏的行为来讲是没有问题的,但是我们又如何很果断的定义说某个行为就是绝对的坏呢?当孩子在不断的感受被限制,家长也在不断的看见需要通过限制这种方式去管理孩子的时候,就会陷入到一种固定的刻板的模式里面,比如:家长会不断的产生限制行为以及限制观念;孩子会不断的与家长产生对抗,然后对家长的话再也听不进去。 那引导的好处是什么呢? 引导是家长通过自己的认知升级,看见更多的可能性,不再惧怕选择失误造成的后果,即便面对选择的失误,也能够积极的,平和的进行思考,分析利弊,重新调整方向。与此同时孩子也能够从家长的态度当中学会思考,学会承受失败,学会重新开始。引导是灵活的,是不断升级的,是需要结合自身的成长的,是具有选择权的,有思想,有灵魂的注入的。 教育从来都不是只有成功,没有失败,而我们现在的最大教育误区是所有人都在执着于学习一种绝对成功的方法,但这种方法是不可能存在的,所以也就会总是在教育的失败当中。 真正的教育一定不是具体的方法,而应该是一种思想,学习教育需要搞清楚的是教育背后的逻辑,你需要的教育是什么?
你来说说自己想法吧