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课题分离,这其实是阿德勒提出的方法论。这套方法论特别适用
赵莎莎
课题分离,这其实是阿德勒提出的方法论。这套方法论特别适用于那些容易被外界的言论所左右,导致自己非常内耗的人。一个人的行为所带来的后果由谁承担,那么这件事就是谁的课题。课题分离的方法论简而言之就是,对于他人的课题,我可以出于好意去提出建议,但是不要试图干涉他人。同样的,对于自己的课题,我可以接受别人给我的建议,但是我也绝对拒绝别人的干涉。
1温暖
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冯二玲
温暖了
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个人成长
相关回答
张瑞琴
在一起时,对方的付出被自己当作理所当然,而在分手的那一刻,你便放弃了这些理所当然:肢体接触的温暖,无聊时随叫随到的聊天,甚至是某些看似功利、你曾不屑一顾的东西—机会与信息…… 所以,当你了解了失去的痛苦,之后你才会格外珍惜身边的人与事物。
孙三丽
无论孤独和独处的生活有多么难以忍受,一定要坚持下去,直到自己能够享受这种生活,并真正获得它的滋养,与它握手言和,才会有能力去过另一种热闹纷扰的生活。
蔡惠梅
#触动与思考 很多时候,我们都在不自觉地把自己的成功往外推。但这段文字告诉我,得学会认领自己的成功,看看自己努力了多少,付出了多少。 这样,我们才会更有自信,更有动力去追求更大的目标。 #焦点解决短期治疗 #悦读分享#刻意练习#读书会#心理悦读室
罗微
虽然这个过程充满艰辛,但我们也会从中收获许多意外与惊喜!
叶婷
表扬和鼓励:表扬是眼睛看得见的,是直接的结果,比如你做作业效率真高,你整理得很有条理。鼓励是眼睛看不到的东西,鼓励的是孩子的能力,孩子的发心,是她内在的东西,比如爱心,善良,坚持。很多时候,我们做的仅仅是表扬而已,因此孩子在乎的就是他人的评价,一旦他人给不了这样的评价,就陷入深深地怀疑,和预期差距太大,心理就出问题。表扬是不能带来肯定自己“我有这样的内在力量”的。
李娟
回看生命,是为了成长。 当然你也可以选择不回看,但代价自己承受。 一个聪明的人选择回看自己的人生,当父母还在重复,不管披上多么华丽的外衣。看见他们你明白自己。
你来说说自己想法吧