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与你相伴成长

黄倩文

1温暖

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尤四海

温暖了

相关回答

那晓旭

爱不是人类发明创造的，它清晰可见、异常强大，爱必有其存在的意义。爱是我们唯一能够感知的，超越了时空维度的东西，或许我们应当相信爱，尽管我们尚不能理解。

徐娟

要把自己的心，自己的情绪，自己的意念，当成你人生的花园。

徐恒

生命层级的成长是让生命永远保持开放就算学富五车也相信天外有天就算满腹经纶也保持聆听和好奇就算岁月弥经也不好为人师就算拥有繁华也不固步自封就算历经沧桑也相信世界不止荒凉永远保持热爱谦卑感恩敬畏

刘淑珍

一个心理学家问一个成功的人士：“你成长的诀窍是什么？”

成功人士说：“因为父亲从小就看不起我，我要努力证明給他看，我也是好样的.”

再用同一个问题问一个在地铁里乞讨的男子，男子说：“我从小就不受父亲的重视，造成我自卑胆怯，至今一事无成.”

成功与失败都可以拿童年说事，但对童年不同的态度，会造就不同的人生.

朱艳秋

失望性情感隔离的心理机制 1. 行为表现特征外在表现：成年后长期不与父母联系、回避家庭互动常见误解：常被误判为冷漠无情或道德缺陷（白眼狼）实质内核：心理学定义的心理防御机制，属于情感联结的主动断裂 2. 形成过程解析触发条件：成长中反复出现需求挫折需要情感支持时持续遭遇父母打压/羞辱求助尝试屡次得不到有效回应心理演变：初期：主动寻求理解 → 多次受挫中期：形成"求助无效"认知定势后期：发展出情绪自主消化系统 3. 内在矛盾性表面特质：表现出超乎寻常的独立性深层现实：存在未愈合的情感创伤维持独立表象需要持续消耗心理能量脆弱内核与坚强外壳形成鲜明对比 4. 心理重建路径认知矫正：明白冷漠是生存策略而非本性承认"缺爱经历"对情感模式的影响修复阶段：建立自我关怀能力逐步学习健康的情感表达允许自己接受外部情感支持 5. 社会认知建议需理解这种行为是长期情感营养不良的结果重要修复要素包括：安全的情感环境持续稳定的理解接纳充分的时间积累新经验这种情感隔离本质是心理免疫系统的过度防御，其解冻需要温暖而耐心的情感再哺育过程。

刘连云

走路上班，一路鸟语花香

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