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没有任何一样东西是属于我们的,一切都归命运所有,因为命运

吴琼
没有任何一样东西是属于我们的,一切都归命运所有,因为命运不但对我们的财产物品、老婆孩子拥有无可争辩的权利;甚至我们的手脚、耳目、脸部中央的鼻子也归属于它。无论如何,用不了多长时间,我们就会获得体验,就会明白幸福和快乐只不过是一层晨雾,我们只能从远处看到它,一旦走近,它就消失不见了。相比之下,痛苦和磨难则既具体又真实。 我们就会认识到这个世界所能给予我们的最好东西,不外乎就是一种没有苦痛的、宁静和可以让我们勉强忍受下去的生存;我们必须限制对这个世界的期望和要求,这样,我们才能更有把握实现这些期望和要求。而要避免很不幸福的最保险的办法,就是不要要求很幸福。 我们应该把对快乐、财产、地位、荣誉等等的期望调至一个节制、适宜的尺度,因为正是对幸福快乐、荣耀排场的渴求和争取带来了巨大的不幸。所以,降低我们的欲求是明智和合理的,因为相当不幸的生活是轻而易举的;相比之下,相当幸福的生活不仅很困难,甚至完全不可能。 不会对任何事情、任何处境抱有巨大的期待;不会热烈地追求这尘世的一切,也不会强烈抱怨我们计划的落空和事业的功败垂成。 牢记柏拉图的教导:“没有什么人、事值得我们过分的操心。” 读一读安瓦里为《玫瑰园》写的格言吧 如果你失去一个世界, 不要为此悲伤,因为这是微不足道的; 如果得到一个世界, 不要为此高兴,因为这是微不足道的; 苦乐得失都会过去 都会离开这个世界,因为这都是微不足道的。 ——安瓦里:《苏哈里》

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万莹
袁纾
【家庭教育知识】分享 为什么现在的孩子那么多心理问题,以前咋不这样呢? 1.按照美国心理学家马斯洛的层次需要理论,人们的需求是从低级向高级逐步发展的,低级的需求得到了满足或基本满足后才可能追求更高层次的需求,从低级向高级的需求分别是生理需求、安全需求、归属感的需求、自尊需求和自我价值实现的需求。以前经济短缺,生活水平低,要求低。生理的需求得不到满足,所以,孩子们主要追求的是吃饭、穿衣等生理生活方面的最基本的需要满足,要求没那么高。现在如果再以追求生活资料教育孩子显然不合时宜。 现在孩子的低级的需求基本得到了满足,最主要的需求是安全感和爱以及尊重的满足。 2.以前多数家庭都有多个孩子,吃饭都在一起,姊妹几个吃饭一起做,有家的温暖,父母与孩子沟通较多。即使弟兄姊妹之间争吵大闹也是正常事情,无形中训练了孩子与人冲突的承受能力。现在的孩子从小好像温室里长大的幼苗,受到的挫折少,承受能力差。 3.以前孩子被家长训斥甚至打骂后跑到大街上,和其他孩子玩一阵子就释放了,回到家里照样吃睡,每家的孩子都一样,心理平衡。现在大多数孩子受到父母关爱了,心身健康,部分孩子没有受到父母足够的关爱甚至关爱少、打击抱怨多,所以,孩子心理有落差。 4.以前孩子们学习没这么紧张,压力小,劳逸结合,家长也没这么卷。 5.现在独生子女多,孩子更加宝贵,生命意识增强了。 你同意上述观点吗? (心理咨询师 家庭教育指导师 袁纾

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