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情绪是我们心理活动的一部分,是生命活力的体现,但是我们该
马丽丽
情绪是我们心理活动的一部分,是生命活力的体现,但是我们该如何处理那些负面的情绪呢?最基础的办法其实是正常的宣泄情绪。比如当你很悲伤的时候,你可以去看一场比较悲伤的电影,然后陪着主人公哭一哭,当你很愤怒的时候,你可以试着去运动,很多运动都有宣泄愤怒的效果,当你恐惧的时候你可以去玩密室逃脱一类的游戏,在这种情境中你可以名正言顺的体验自己的恐惧,其实很多人都已经自发的采用宣泄法来处理自己的情绪。
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焦虑怎么办
相关回答
何萍
拥有好运虽令人羡慕,而战胜厄运则更令人赞叹。
李娟
尝试每天写写日记,复盘鼓励自己,给自己打气。 和自己和朋友多说一些废话, 废话有心理疗愈作用。 谈恋爱时说不完的话, 是不是很多都是废话。 人到中年,身上的担子和责任重了, 要找到宣泄情绪的出口。 照顾好自己才能照顾好孩子和家人。
史婧雅
“不要让孩子输在起跑线上”这句话,抓住了很多家长的心,大家拼命往往名校挤,一心给孩子制造成才的优良外部环境,让孩子内心慢慢产生一种理念——要想成功必须争取足够多的外部资源,而不是充分挖掘自身资源。这种心理一旦在内心生根发芽,反而降低了一个孩子出类拔萃的可能性,因为成功者大都是内归因者,而不是外归因者。 换句话说,成功者做事依靠更容易控制的内在因素,不仅仅关注外部因素,这样的成功者更能体会到成功带来的幸福感。由于内心力量强大,他遇到挫折时,应对能力比那些擅长外归因的人好很多。
冯二玲
当你生气的时候, 你应该看一下你的心, 为何会生气, 是否因为出现了, 与你期待正相反的东西。 你的期待, 就是你所"执着"的东西。
王倩倩
它们带我走到了今天的风景, 让我看到更辽阔的世界, 也让我学会了释然。
徐小燕
当孩子跟你说:妈妈,老师把我坐的那个位置给了其他同学,我很生气!凭什么!那个位置本来就是我的…… 你怎么回答? 讲道理?劝? 读懂孩子:孩子的需求是什么?你选择跟老师站边还是跟孩子?孩子真正想表达的是什么?
你来说说自己想法吧