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很多人都是在情感中遇到了危机才会去觉察,才会去想解决!非
王杉平
很多人都是在情感中遇到了危机才会去觉察,才会去想解决!非要等到病入膏肓再去解救,为什么不可以再出现苗头出现问题的时候去解决呢?学习提高能力或解决问题关系状态,从而有一个好的感情状态呢? 有一种情感毒药叫“假装没事”,再亲密的爱情,若是没有了相互理解,相互尊重,相互信任,最终都躲不过分开,婚姻最悲哀的莫过于在面对矛盾时,所有人都在鼓吹“睁一只眼闭一只眼”,从未有人清晰地帮助你追溯源头,为什么会爱得痛苦?到底什么才是爱?如何正确的爱人?如何重塑亲密关系?
1温暖
0回答
尤四海
温暖了
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感情那些事
相关回答
宗阳
你是如何爱你自己的,决定了你能如何爱别人。 我们内心丰盛,才能把爱分给别人; 相反,当我们内心匮乏,自顾不暇,也就没有能力去满足别人。 从小被大声呵斥的人,长大后,也很难对爱人轻声细语; 从小被严格要求的人,成为父母之后,也忍不住控制自己的孩子; 也就是说,我们能拥有什么样的亲密关系,会受到自己“内在资源”的限制。
石萍
当家庭不允许青春期的孩子发展自我时,孩子会寻找突破,表现之一就是装,装,装,他们一身疲惫地演出着,慢慢连他们自己也分出哪个是真正的自己。
胡周琴
生活的质,等于生活的量。 ——存在主义哲学
罗微
这本老弗爷的自传,看完不仅感叹:流弊!不愧是老弗爷,凭一己之力对抗整个学术界,堪称反权威的天花板。不管外界如何的地动山摇,永远地忠于自己。并且在不断前进的道路上,永远保持着赤子之心。我想这正是老弗爷的迷人之处及精神分析的奥妙所在!
王晓静
学习和累积知识是两回事。 学习是不断地在进行的一种觉察的活动,而不是从累积的事物中采取行动。 大部分的人都把知识变成了记忆、概念和经验,然后基于这些东西来采取行动。 换句话说,我们总是从知识、学会的技术、过往的经验和传统或自己的偏好来采取行动;基于这样的背景、经验和传统,我们做出了各种举动。在这个过程中是学不到什么东西的。 学习不是一种累积,它是一种持续不断的觉察。 到底什么是学习?什么是获取知识?……学习不是一种累积。你不能把学习这件事变成一个囤积知识的仓库,然后从这些库存中采取行动;你只能一边生活一边学,因此没有一刻是倒退的或退化的。 (转自《生命之书》)
李泽成
曾国藩家训核心:一、早起,二、习劳,三、读圣贤书。
你来说说自己想法吧