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江涛随心随笔…… 工作的时候,全力以赴,不是为了证明自己
江涛
江涛随心随笔…… 工作的时候,全力以赴,不是为了证明自己有多厉害,而是为了对负责的事情认真。 生活的时候,满怀感恩,不是为了证明自己多有格调,而是为了学会接受生命的馈赠。 人生就像一场旅行,会路过许多的风景,途径许多的站点,有些人只能陪你一段,能陪你到终点的人,永远都值得珍惜。 高光的时刻,别忘记了自己的初心! 至暗的时刻,记得感恩愿意陪伴你的人!
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个人成长
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胡星星
我总体积极向上,喜欢和美好的人和事相处,能早上又醒来,睡饱后醒来,我就挺开心的 我能跟长得好看的、有意思的人聊会儿天,我就挺开心的 早上好,遇到你真好
梁芳
有一句俗话:“假如生活给了你一颗柠檬,那就榨杯柠檬汁吧!”所以,当我们生活不如意时,直接接受痛苦是很难的,但如果把痛苦以榨汁的方式进行剖析,再滴几滴心理探索自我觉察的甘露、窍诀的蜂蜜,就能把它转化成一杯美味。
谭宁
发心再好,行动不好,啥也不是。发心歪的坏的邪恶的,做出结果是好的,那就是大好事。
王新宇
世界很单纯, 人生也一样。 不是世界复杂, 而是你把世界变复杂了。 ——阿德勒
石萍
在孩子摸爬滚打过程中,父母的任务从来不是替孩子去达到目的,而是作为孩子情感体验的容器,时刻稳稳托住孩子的挫败感。自信从来不是简单的口头夸赞或批评就能做到的,而是源于孩子在每一件小事不断获得掌控感的体验。这种信心是要建立在能力上的,也就是孩子内心坚信他有能力做成某件事。如何传递给孩子这种信念呢? 自我负责式沟通: 错误示范:这有什么好紧张的?勇敢一点! 正确示范:想一想紧张的时候你可以怎么做? 例外沟通 错误示范:你就是太内向,说话总是这么小声。 正确示范:我发现你对熟悉的人说话很大声,跟不熟的人很小声。 共情式沟通 错误示范:好了好了,不痛了。 正确示范:摔到这里了,真的很痛啊。 每一句简单的话语,都可以拉近我们和孩子之间的关系,不断让孩子催生出面对世界,面对困难的能力和勇气。
姚晓萃
你好,这里是小姚老师的
我们似乎总在追问:“我应该怎么做?” 在开始分享「如何做」之前,我想先聊聊「何时不做」。 现代人总被鼓励「解决问题」——焦虑了,就去消除焦虑;抑郁了,就去对抗抑郁。但心理学研究发现,真正的心理韧性,往往始于「允许问题存在」的能力。
为什么我们总急着「解决」情绪? 1. 社会效率崇拜:我们习惯用「有没有用」衡量一切,包括情绪。但愤怒可能提醒边界被侵犯,抑郁可能是心灵在喊停。 2. 情绪羞耻:承认「我此刻无法振作」,比强迫积极更需要勇气。
任何情绪的存在都有其意义。抱抱自己,照顾好自己,不必着急做点什么
你来说说自己想法吧