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很多时候, 拉开人与人之间差距的, 不是情商智商, 而是
冯二玲
很多时候, 拉开人与人之间差距的, 不是情商智商, 而是一个好习惯。 如果你的生活长期被坏习惯占据, 就会封闭于狭窄的天地,日渐颓废。 反之,如果你不断改正不良的习惯, 保持空杯心态, 探索新的领域, 就有机会看见新的风景, 收获另一种精彩。
2温暖
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冯二玲
温暖了
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刘方琼
依恋理论认为,一个孩子在成长过程中的悲伤、痛苦和无助是需要被自己的照料者(一般是父母)及时听到、理解和安抚的。如果这些需要被及时满足,一方面,孩子会形成对自己积极的看法,会觉得自己是有被爱的价值的,在日后面对挑战时会有更多的勇气; 另一方面,也会帮助孩子形成对人际关系积极的期待,他们更能够在与人交往时自然地靠近对方,与别人建立彼此信任的关系。比起那些从小被照料者忽视、贬低和虐待的孩子,从小被照料者细心照顾、理解和安慰过的孩子,成年后会更聪明,职业成就更高,人际关系更融洽,身体健康状况更好,寿命也更长。 这些规律其实早已得到大量科学研究的证实,但可怕且可悲的是,有许多家长却依然无法意识到这一点,或者说是不愿意承认这一点。
王义丽
德国的浪漫骑士黑塞研究了印度古文化20年。 海灵格曾在德国学习哲学和神学。
赵莎莎
1.心理咨询师治疗的目的是帮助病人,把保护自己的措施变得成熟而坚固。 2.学精神分析不要用脑子而要用身体。 3.一切影响治疗关系的言行都叫阻抗。 4.精神分析揭示了父母与子女之间的相互残杀的关系。 5.要不顾一切的保护病人的面子,让他优雅的改变。 6.慢,语言才有渗透力。 7.心理治疗不是治疗一个人,而是治疗一个家族链。 8.心理咨询中最浪费时间的是——快。 9.精神分析是人格理论,是探索工具,是治疗方法。 10.移情,就是一个人把他早年与父母亲的关系转移到与咨询师的关系上来。
崇霞
人是关系的动物,人的世界本质上是关系的网络,好的关系让人温暖,不好的关系会让人受伤,一切问题的根源都是源于关系。可从三个维度理解关系: 第一是与自己的关系(这是核心是根基) 如同树木的根系,内在的自我认知、情绪管理和价值体系决定其生命力。当一个人接纳自身优缺点,理顺欲望与理性的冲突时,才能形成稳定的精神内核,自己不拧巴,没有太多内心冲突和自己的关系和谐是一切幸福的基石。例如:内心自卑者容易在社交中过度敏感,而自我和解的人则能从容应对批评。 第二与他人的关系(包括家人,同事朋友等除了自己以外的人) 通过他人这面镜子,我们照见自己的沟通模式与社会角色。健康的关系建立在真实表达与共情基础上,矛盾往往源于未被满足的心理需求。如同双人舞——彼此尊重边界又能默契配合,才能跳出流畅的互动。 第三与环境的关系 从微观环境到宏观宇宙,人类始终受自然规律与社会规则的制约。雾霾天会莫名烦躁,身处和谐社区则心情舒畅,印证了人与环境的能量共振。真正的大智慧在于顺应天道,实现个体与更大系统的共生。 三者如同俄罗斯套娃:内核越稳固,外层表现越从容;对外关系越顺畅,越能反哺自我认知。如同手机系统需要定期清理内存,人生的修行本质上是在不断优化这三重关系的运行效率。
王倩倩
想哭便哭,想笑就笑,生命本该是自由的,忧乐喜悲都是我们某一个时刻情绪的真实写照,不必遮掩不必躲藏,更不必羞愧。那些内心痛苦不堪却仍然强颜欢笑的人才是真正全然可悲的。 若要做人,便要做一个坦坦荡荡,光明磊落,生动多彩的人,绝不在百无聊赖时无病呻吟,也绝不要在失意困顿时掩面假装淡然。
邢松
假如一个家族每一代的孩子都没有超出家族的能力,这个家族要亡啊,要完蛋了。一个家族所有孩子都听话,这个家族不久矣。因为时代其实是变的。所以孩子不听话是祖宗加持的结果。
你来说说自己想法吧