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与你相伴成长

你没有落后，也没有领先。你在你自己的轨道上稳步前行，一切

王富菊

你没有落后，也没有领先。你在你自己的轨道上稳步前行，一切都会准时到来。

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心理咨询

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崔玉梅

世上没有那么多天赋异禀，优秀的人总是努力地翻山越岭。要知道，最终脱颖而出的是持之以恒，是真正坚持做一件事。

尤四海

知道为什么，而后知道怎么做，然后行动起来。 ——策略人格·遇见幸福的自己

肖钤文

叛逆期的小迷茫，和“完美小孩”的差距，或许只需父母的一句鼓励。

王春友

希望——为孩子成长指明方向家庭教育不能停留在对孩子需求的满足之上。我们还需要对孩子有要求，把他培养成社会所需要的人，成为社会的有用之才。把孩子培养成为社会所需要的人和有用之才的过程中，肯定是第一位的。但仅有肯定是不够的，我们还需要对孩子提出我们的希望，为孩子的成长指明方向。对于一个粗心的孩子，你希望他细心一些；对于一个写作业拖拉的孩子，你希望他完成作业及时一些；对于一个缺乏耐心的孩子，你希望他多一些耐心；对于一个胆小的孩子，你希望他勇敢一些。这些希望都反映了孩子成长的方向，也是他成为社会的人、有用的人的必修课。只是对于家长而言如何表达希望却是大有学问。如果期望表达的方式不当，就变成了对孩子的否定。例如，你有一个活泼的孩子，你希望他安静一些，你告诉他说：“你安静些好不好？”或者“你能不能像某某一样安静地坐在那里？”当你这么说的时候，孩子会认为：活泼好动是不好的，那个安安静静坐在那里的某某是好的，自己是不好的。这样一来，家长的希望就变成了对孩子的否定。其实家长并没有认为活泼是不好的，只是孩子过分活泼，而希望他适当收敛一些而已。家长需要注意一个原则“表达希望应当肯定在前”。就是你向孩子表达希望的时候，应该先肯定孩子然后再来表达对他的希望，这样就可以避免他把你的希望理解为对他的否定。例如，遇到上面这种情况，家长可以说：“小孩子活泼一些挺好，但如果你在必要的时候让自己保持安静就更好了。”这样的话，既对他的活泼保持了肯定，但同时也告知了他努力的方向——必要的时候学会安静。

黄素霞

情绪如同生命的节奏，有高潮也有低谷。接受它们的起伏，才能更好地感受生命的完整与真实。

孙媛媛

‮理心‬学小知识一‮人个‬长期‮绪情‬不好很‮易容‬生病，除‮外了‬伤，很‮病多‬都跟‮绪情‬有关～压‮会力‬存‮肩在‬膀，委屈会‮在留‬肠胃抑‮会郁‬伤脾胃边‮不界‬清‮在会‬皮肤有‮判批‬会头疼背‮无后‬人会‮腰在‬背过度表‮或达‬掌控‮者或‬无法‬表达‮愤的‬怒会‮喉在‬咙看似‮生在‬气，其‮是实‬在‮耗消‬生命力… 好‮情的‬绪‮益有‬身‮健心‬康!

你来说说自己想法吧