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如果今天感到疲惫,不妨对自己说: “我在生长的年轮里
徐宁
如果今天感到疲惫,不妨对自己说: “我在生长的年轮里又刻下了一圈坚韧,这本身就是胜利。”
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温暖了
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个人成长
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刘芝
儿童与母亲早年的关系,塑造着一个人现在与他人的互动模式。早年的关系影响人格的构建与形成。
吴晶京
学会在无生命的事物上寻找到快乐,学会自娱自乐是一种本领。比如大自然摄影、看书、运动、弹琴、画画、跳舞等等,把它们当做你最好的玩具,就像小时候的过渡性客体一样,它们会让你找到自我的存在感,不会感觉到孤独~
吴晟中
优秀的你无需隐藏光芒,只需调整照亮的方向。 真正的吸引力不在于完美无瑕,而在于真实通透—— 当你不再为别人的目光而收敛,反而能温暖而不刺眼地照亮彼此。 (99字)
李明亮
因为道理只是懂了一次,脑海中已有的思维却是成千上百次的自动化意识。 为了让后来认同的真理植入到脑里成为新的思维,你只能一次次去加深懂得,将意识转化为潜意识。 这是一个持续的过程,绝对不是一次就顿悟,就可以从今以后都过好生活了。 培养一个可见的习惯我们都明白需要重复尝试去做,培养一个摸不着的思维其实也是需要重复去尝试。 所以,一时做不到,改变缓慢且反复,不用苛责自己。
胡周琴
儿童心理健康标准 1,智力发育正常 智力是个体观察、领悟、想象、思维、推理等多种心理能力的综合体现。智力随年龄增加而提高。正常发育的智力指个体智力发展水平与其实际年龄相称,是心理健康的重要标志之一。 2、稳定的情绪 心理健康的青少年,在乐观、满意等积极情绪体验方面占优势。尽管也会有悲哀、困惑、失败、挫折等消极情绪出现,但不会持续长久,他们能够适当表达和控制自己的情绪,使之保持相对稳定。 3、能正确认识自己 心理健康的青少年自尊、自爱、自重,他们既能客观的评价他人,更重要的是能正确地认识自己,评价自己和把握自己。 4、有良好的人际关系 心理健康的儿童少年,有积极、良好的人际关系。尊重他人,理解他人,善于学习他人的长处补己之短,并能用友善、宽容的态度与别人相处。 5、稳定、协调的个性 人格也称为个性,是每个人独有的心理特性或特有的行为模式,它是在先天素质的基础上,在环境的长期影响下逐渐形成的。心理健康者具有相对稳定、协调一致的个性系统。 健全人格的基本特征是:相对稳定的情绪状态,坚韧的毅力,灵活的应变能力,强烈的责任感和良好的自制力。 6、热爱生活 心理健康者热爱生活,能深切感受生活的美好和生活中的乐趣,积极憧憬美好的未来。能在生活中充分发挥自已各方面的潜力,不因遇到挫折和失败而对生活失去信心。能正确对待现实困难,及时调整自己的思想方法和行为策略,以适应各种不同的社会环境。 7、心理活动与心理发展年龄特征相适应。 不同的年龄有其相应的心理活动特点,例如,儿童青少年应是朝气蓬勃,而老年人应稳重、老练。心理健康者其心理活动与心理发展年龄特征应是相适应的。 8,六一祝福
童年得到的爱,是长大后的光,照亮孩子的一生。 今天是六一国际儿童节,祝愿每一个孩子在父母爱的温暖下快乐成长!
那晓旭
青春期孩子需要的,更多是我们提供空间,让他们自我梳理、自我修复,而不是按照我们的想法去打乱他们自己的节奏。
你来说说自己想法吧