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比别人的目光更可怕的,是你那颗在意他人目光的心。一个人若
宗阳
比别人的目光更可怕的,是你那颗在意他人目光的心。一个人若总活在别人的看法里,就无法真实地舒展自己,每一步都走得小心翼翼、左顾右盼,即使成为别人期待的样子,内心也并不真正的快乐,因为“唯独不是自己”,这种痛苦会在夜深人静时格外心。 做自己的主心骨真的很重要。不要强迫自己活成“应该”的模样,也不要因外在的质疑否定内心的声音。朝着自己的方向走,哪怕慢一点,也比在别人的眼光里兜兜转转更有意义。
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孩子到了十三四岁的年龄,大脑的发育已经基本完成,具备了成人的思维,成了一个“准大人”。在他们的思维里,自己是和父母完全一样的人,应该得到成年人一样的尊重。很多父母没有意识到这一转变,还继续沿用“教育小孩”的思维来处理亲子关系,导致父母与孩子的关系急剧恶化,直到不可收拾的地步。 然而,当父母意识到与孩子关系恶化时,可能已经晚了。因为这种转变早在孩子10~12岁就已经开始进行。10~12岁,是孩子向着“准大人”转型的过渡期,也是亲子关系最脆弱的时期。
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不是搭伙过日子,不是凑合吃饭还贷,更不是为了生育捆绑一生。 人这一生,生来孤独,却渴望被坚定选择。一个人扛风雨太累,两个人同行才不慌。难过时有人拥抱,疲惫时有人依靠,迷茫时有人托底。 好的婚姻,是灵魂相依,是彼此滋养。你看见我的脆弱,我心疼你的坚强;你懂我不言的辛苦,我知你默默的付出。不消耗,不将就,互相撑腰,共同成长。 愿你不必独自硬撑,有人知你冷暖,陪你岁岁年年,把日子过成心安的归宿。
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1962年,加拿大学者默多克(B.B.Murdock) 给被试 呈现一系列无关联的词,如“肥皂、氧、枫树、蜘蛛、 雏菊、啤酒、舞蹈、雪茄烟、火星”等,请被试按照一 定顺序学习这些词,然后让他们进行自由回忆,想到哪 个单词就说出哪个单词。结果发现,最先学习的单词和 最后学习的单词,其回忆成绩最好,而中间部分的单词 回忆成绩最差。据此,心理学家描绘出了关于记忆的 “系列位置曲线”(serial position curve)( 一 个U 形的曲 线),并将这种现象称为“系列位置效应”(serial position effect)。如图所示: 系列位置效应表明,如果学习材料中各部分的位置不同,学 习效果就不同。比如,识记一篇文章,开头部分和结尾部分的识 记效果就比中间部分要好。这可能是学习材料开始部分受到中间 部分的干扰,影响了对开始部分的记忆,这种后面内容对前面内 容的干扰叫做倒摄抑制;结尾部分受到中间部分的干扰,影响了 对结尾部分的记忆,这种前面内容对后面内容的干扰叫做前摄抑。(来自刘儒德《教育中的心理效应》)
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你来说说自己想法吧