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与你相伴成长

一个人的好运从哪里来？会笑的眼睛不讲负能量的嘴不听

傅益红

一个人的好运从哪里来？会笑的眼睛不讲负能量的嘴不听是非的耳朵还有一颗向善、感恩的心心善，心正，心宽福气自然来用善良之心温暖他人快乐自己生命必有回响。

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个人成长

相关回答

黄歆凝

如果你正在经历断崖分手，那么以下几点，你就要注意了 1.自己是否做了伤害对方原则的事情； 2.你是否有长期对待对方不公的经历（简称“作死”）；如果没有以上这些行为，那么你可以安心说服自己放下。原因如下：对方是一个隐形攻击的人，也就是那些平时感觉他不带任何攻击性，“情绪稳定”的人这类人本身就不太自信或者说他们没有一个好的沟通模式，即使你们继续相处在一起，没有分开，那么你日常生活中一定会感受到很多的隐形攻击。这类人的突然分手，对他们来说是积怨已久，他们并不会表达自己的感受和期待，甚至他们还会觉得这是不好的，同时他们还希望你能懂他们，是一个非常拧巴的存在。所以，你跟这类人在一起，爆发是迟早的事情，要么他爆发，要么你爆发。如果你发觉了是这样，你仍然离不开他，那么你可能正在经历强迫性重复或者内心中有创伤未疗愈。

李鹏程

感悟（象征：隐喻）：人生就如同一场修行，修行之路孤独，需有一路携手，走向尽头的同道者，亦师亦友亦侣，有亲有情有念。相合则适，相被则离，无有对错，众人皆可，一人易行，凡尘修行重在自知、自明、自善！！

陈晓娟

儿童偷拿家中钱财：心理咨询视角下的利弊与引导多数男孩童年曾有过偷拿家里钱的经历，这一行为常让家长焦虑愤怒，却很少被视作儿童心理发展的特殊信号。从心理咨询视角看，这一行为本身无绝对“利”与“弊”，其影响核心在于家长的应对方式，以及是否能借此读懂孩子的内心需求。儿童偷钱的本质，是尚未建立成熟规则认知的个体，对自我需求的直接表达。可能是渴望拥有同伴都有的玩具，却不知如何合理索取；可能是想通过金钱获得关注，弥补情感上的缺失；也可能只是对“金钱能交换物品”的好奇探索。从心理发展角度，这是孩子尝试理解社会规则、表达自我意愿的初级阶段，若引导得当，能成为培养规则意识、责任担当的契机——孩子会学会区分“合理需求”与“不当方式”，理解行为的边界与后果，这是其社会化进程中的重要一课。但这一行为的潜在风险同样不容忽视。若家长采取打骂、羞辱等极端方式，会让孩子陷入强烈的自责与羞耻感，破坏亲子信任，甚至导致孩子因恐惧而隐瞒、撒谎，形成恶性循环；若完全放任不管，孩子会误以为“这种方式能满足需求”，规则意识难以建立，可能影响其未来的道德观与社交行为。真正的“利”，不在于行为本身，而在于家长通过这一事件，搭建起与孩子沟通的桥梁。倾听孩子的真实想法，告诉他“想要东西可以商量”“偷拿会伤害家人信任”，既不否定孩子的需求，也不纵容不当行为。这种引导能让孩子在安全感中学会自我约束，将一次“不当行为”转化为心理成长的养分，这远比单纯的批判或放任更有意义。

张秋菊

别放大情绪，也别为难自己，无法掌控的事情太多，尽力就好

曹巧玲

我的信念：心的成长，是另一颗心的滋养好运从来不是偶然而是被温柔以待很久但最后不舍得不发生命运碎了也可以重新燃起希望只要不放弃

白雪峰

5月21日有感，事物总是会走向反面的，盛极必衰，物极必反的客观，这是常道。世间万物有阴阳，一张一合自正常；万事相生相克、相乘相侮。要想高必从低处做起，要强大必从弱开始；瓦片也有翻身日，东风也有转南时。那些你曾播种过的努力，一定会在未来某天花开满地。凡事成功须韧力，水滴石穿柔胜刚！

你来说说自己想法吧